上了高中,可能很多家長和孩子都會思考一個問題:是否要進行學科競賽的學習。
但孩子适不适合學競賽?學競賽會不會影響學習?壓力會不會太大了競賽對于高考有沒有幫助?學校有沒有成套的培養體系?
……
諸如此類的問題,卻困擾着大部分的家長,所以今天,升學幫小編就以成都部分高中為例,來詳細分析一下。
學科競賽到底有多重要?
為什麼要說五大學科競賽很重要,因為它直接和自主招生挂鈎。
我們一般說的【學科競賽】,指的就是【五大學科競賽】,它是高校判定理科生的一個非常重要标準。
從上面的表格中,可以看出,要求省一的高校大部分都為各省市重點院校,基本都是985或者211。
以上這兩個表格都充分說明了五大學科競賽的重要性,如果孩子有學科競賽的獎項,就擁有了參加這些高校自主招生的資格,對于孩子而言,上大學又多了一條“捷徑”,不是很好嗎?
成都部分高中學科競賽成績一覽
五大學科如此重要,那成都部分高中的學科競賽情況如何呢?我們來看下川内高中五大學科競賽省一排行榜
通過上表,成都七中排名全川第一,獲獎數量總計129人,超過第二名綿陽中學72人,第三名是石室中學和綿陽南山中學,獲獎人數均達到了40人。這樣來看,成都七中不愧代表了四川最頂尖的教育質量,數學、物理、化學、信息等幾個科目中獲獎人數均排名第一,強勢領跑全川。
石室中學在2016年五大學科競賽中獲獎人數達到了40人,位列第三,在數學、物理、化學幾個學科上表現不俗,都有學生獲獎,尤其在信息競賽中,以27個獲獎名額,排名全川第二,實力不容小觑。
七中嘉祥以33人獲獎排名全國第72,全川第五,是排名最高的私立學校,尤其在數學科目上,嘉祥發揮自己一貫的優勢,以15人的獲獎數量,排名全川第二。
再看綿陽方面,綿陽中學,綿陽南山中學和綿陽東辰國際學校,在五大學科競賽中的表現出色,三校均排在全川前五名。
四七九學科競賽培養體系
四七九三校七區都在五大學科競賽上表現很出色,家長們是不是在思考,如此出色的成績背後到底有着什麼樣培養模式?今天,我們就來揭秘一下!
成都七中
成都七中在2016五大學科競賽方面取得了129個省級一等獎,位居全川第一。想了解這背後的原因,這些問題,你就必須要了解。
成都七中競賽生是否單獨分班?
目前成都七中設有創新實驗班,也就是家長說的競賽班,但即使孩子不是創新實驗班的的學生也可以學習競賽。
創新實驗班的培養方法是什麼?
據了解成都七中創新實驗班,分為”5+1“和”4+2“兩種班型,在教學規劃和目标上有差異。
教學規劃:
”4 2“、”5 1"是指上競賽課的時間差異
“4 2”:是指4天課程,2天競賽
“5 1”:是指5天課程,1天競賽
教學目标:
“5 1”班級的的同學,沖賽區全國一等獎目标
“4 2”班級的學生的沖擊省隊
其他班級的學生學習競賽,時間如何安排?
在成都七中,學生如果是創新實驗班的學生,則星期五和請星期六上競賽;其他班的競賽生,星期五下午和星期六全天,有些時候晚自習也會安排競賽課。
競賽班和非競賽班的同學培養方式一緻嗎?
據了解,不管是競賽班,還是其他班參加競賽的同學,隻要學生适合競賽,并且競賽潛力很大的話,到學習後期就會一起上競賽課。
而且高一的創新實驗班,就是家長說的競賽班,要實行流動機制,一旦發現不适合競賽的同學就會流動到另一個實驗班。
高中才開始學習競賽,會出成績嗎?
如果學生的綜合成績很高,高中再來學習競賽也有能出優異成績。
石室中學
對于學科競賽,去年石室中學加大了投入,為了讓更多的孩子進入全國一流的高校,在競賽投入、競賽教練組隊、競賽培訓等各個方面,都加大了投入。
學科競賽時間安排:
關于學科競賽學習時間的問題,石室中學保障學生既能夠在學科競賽上取得一定的成績,又不會荒廢各個學科的學習,所以星期一到星期五參加競賽的學生跟着班上的同學一起學習各科的知識,星期五的晚上和星期六參加競賽的同學集中開展競賽培訓。
樹德中學
在學科競賽方面,樹德中學也是非常重視的。
學校對于禁賽的一個整體的态度是:用競賽促高考,用競賽來培養優生。為了能最大限度保障學生不會因為學習競賽而耽誤高考,所以在培養上,競賽和高考兩手抓,讓學生在升學競争上有更大的保障,絕對不會偏向于其中某一方面。
選拔時間:
初三的暑假就會組織已經被錄取進樹德中學的學生,進行競賽的選拔。
除了選拔以外,還會在假期進行一些準備和提前授課的工作。
上課時間安排:
高一開學以後,每周都有授課的安排,而且在假期會進行集中的培訓,尤其是一些長假,會加強培訓的力度。
因為競賽耽誤正常的課程怎麼辦?
如果學生因為競賽耽誤課程,學校會安排集中的補課來免除學生和家長的後顧之憂。
最後小編還是要說一下,雖然學科競賽很重要,作用也非常大,但是家長還是應該要考慮孩子的實際情況,不能操之過急,以免影響孩子正常的學習。
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