平行四邊形定理與三角形定理區别?大家好,今天為你分享的是汪老師家教現場:解答平行四邊形和三角形,隻需牢記幾句口訣喜歡的小夥伴就請點贊,關注加轉發,現在小編就來說說關于平行四邊形定理與三角形定理區别?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!
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看過小學五年級上冊的朋友都知道,平行四邊形和三角形的關系是上學期的重點之一,不少孩子在這裡會很迷糊。
比如這幾道題目:
1,一個三角形和一個平行四邊形等底等高,已知三角形的面積是20平方厘米,則平行四邊形的面積是多少平方厘米?
2,一個平行四邊形和一個三角形等底等高,如果平行面積是30平方分米,則三角形面積是多少平方分米?
3,一個三角形的面積和一個平行四邊形的面積相等底也相等,已知平行四邊形的高是12厘米,求三角形的高。
4,一個平行四邊形和一個三角形面積相等,高也相等,已知三角形的底是18厘米,則平行四邊的底是多少?
針對以上四種題型,我編成以下口訣,并進行講解,我們的孩子很快就理解了并能正确解答了。
平行四邊形三角形的關系:
等底又等高,
三1平是2
已知三角形,
乘2就是平,
已知平面積,
÷2三角形。
面積和高都相等,
三角形底÷2,
即得平行四邊形;
已知平行四邊形,
×2就是三角形。
面積和底相等,
三角形高÷2,
就得平行四邊形;
已知平行四邊形,
×2就是三角形。
利用以上口訣,我們得出以下結論:
第一, 二題是等底等高的問題,如果已知是三角形的面積那麼乘2就是平行四邊形的面積,因此該題的答案是:20×2=40(平方厘米)
第二題的答案是:30÷2=15(平方厘米)
第三第四題是屬于面積和底或者高都相等的問題,相信聰明的你應該從口訣裡看到:第三題的答案是:12×2=24(厘米),第四題的答案是:18÷2=9(厘米)
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