最近有個話題，挂熱搜榜好幾天了，就是冷不下來，引來越來越多的人圍(lun)觀(zhan)：

一位短視頻主記錄了自己在北大附中上學的一天。

這是怎樣的一天呢？

朝8晚5:30，期間上體育課、練擊劍，午休可以玩桌遊、喝奶茶，放學後，去操場觀戰，看話劇，重點是，還沒作業。

最後總結：“高中生活真的好快樂呀。”

不到1分鐘的視頻，重刷了許多人的三觀。

相信經曆過高考的人都知道，高中生活有多苦多累多枯燥。

每天起早貪黑，整日刷題，背背背，除了吃飯睡覺，其他時間幾乎都在埋頭苦學。

張桂梅的華坪女子高中，才是高中生活的真實寫照呀。

晚自習，學生在宿舍走廊背書至深夜12點。

怎麼可能是北大附中這樣的呢？

和同學拍拍照，喝喝奶茶，看看話劇，沒有作業……高中生活比大學還豐富輕松。

關鍵是，相比其他地域的高考生，“幸福”的北大附中學子們，可以輕松上北京的名校。

北大附中每年清北錄取率10%，一本上線率99%。

這令一些人不禁開始懷疑，自己和up主不在同一個地球。

不行，破防了，酸了，憑什麼。

在多數人的記憶或者想象中，高考是一項全力以赴，也不一定能達成目标的艱難事業。

可現在，這個短視頻告訴你，不是人人都如此。

北大附中的高中生活就是快樂的，是沁人心脾的，是你從不曾想象過的。

那麼問題來了，憑什麼是你享受這樣的高中生活，而不是我？

“我有比你不努力嗎？成績考不過你嗎？”來自河南、山東、廣東等高考大省同學的靈魂拷問。

似乎都沒有。

那原因不言自明了，教育不公平。

接着，吵了起來。

一方網友跳出來，一副真理在握的姿态說道：

魚sir總結大緻意思是，别一見到别人比你好，就怪社會不公平，看看你自己，看看你祖上。

尤其是其中那句“有些人說不公平之前有沒有看到人家父母有多努力”，可以說非常誅心了。

此外，還有些其他類似的言論，“怪就怪你父母沒給你京戶”“高考大省少點超生的孩子你們就會輕松”……

當然，對方辯友立馬跟上反駁道：

大緻意思是，我承認，教育資源分配是不均的，社會是存在不公的，這可能永遠都無法避免，但作為既得利益群體，能不能安安靜靜享受這一切，别出來嚷嚷，秀優越感好嗎？！

然而，人家未必覺得自己是既得利益群體。

反而因為被要求保持沉默、低調給激怒了。

其中一位博主以一個帖子應戰，直接把“privilege”“高傲”“我的高傲已經盡數體現了”等詞句帶火了。

還把清華附中國際班送上了熱搜。

顯然“privilege姐”的這個帖子，很難獲得對方辯友的理解，更别說立什麼“善良”“柔和“的人設了。

因為，它不但沒有get到對方辯友生氣的點，還給人一種“高高在上”感，字裡行間透露着一種“不與傻瓜論長短”的意味。

尤其是後面部分，大家細品一下：

“privilege姐”沒有意識到，自己可以把身邊的人當作人，而不是競争者、比較者，本身就是以特權之下豐富的資源為前提的。

韓國電影《寄生蟲》對這一點也有類似的表達。

電影《寄生蟲》台詞。

魚sir不是覺得，沒錢變得不善良是合理的，而是在一個沒有錢，或資源有限的環境中，人性必然會受到更多考驗。

其實講這些，“privilege姐”們也未必能理解，或者願意理解，因為，雙方根本在兩套完全不同的叙事邏輯中。

這之間的差距遠比我們想象得要大。

有多大呢？

講個小故事。

導演王朔在一個文章裡回憶他的童年。

有一次，他和大院裡的孩子第一次走出軍隊大院的大門，有個小夥伴指着不遠處的一群人悄悄說：快看，那就是老百姓。

#在北大附中上學有多幸福#

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