長江日報大武漢客戶端8月9日訊“譚老師，能不能再幫忙給孩子推薦一些适合他的書？”“譚姐姐，宸宸寫作文寫不出來，很是自責，一直在哭……您說怎麼辦？”“譚老師，我媽氣不順，剛跟我爸吵完，又盯上我了，唉……”這個暑假，年過五旬的譚紹容沒有閑下來，肩上挑着武漢十一崇仁初級中學八年級兩個班的語文教學“擔子”，她随時通過微信和QQ，用樸實無華的文字為家長、學生“開方子”。

學生們跟最愛的譚老師合影。

樸實文字架起“心之橋”

走進譚紹容的QQ空間，真誠樸實的文字沐浴心靈。從教33年，以情感人、用心育人是她為人師表的原則。

“孩子，你很勇敢，也真堅強，看到你依然如故的笑容我真開心，但偶爾表現出的傷心也映在我的眼裡，疼在我的心裡……現在唯一可能會要求你的隻有你的父親和我，你爸爸工作太忙，……所以，你必須學會要求自己，必須依然健康快樂，必須成長……如果願意，我一定是你成長路上永遠的‘媽媽’‘老師’和‘朋友’。”

這是譚紹容寫給家庭突遭變故的學生豆子（化名）的一封信。回想起那段傷心難過的日子，已經畢業的豆子最感激的是譚紹容老師的陪伴，“真的數不清了，多少次面對面交流，多少次家訪，多少次帶着我散心，還有文字交流，是譚老師無微不至的關愛幫我走出了陰影，重新健康快樂地生活學習”。

“每次讀到你媽媽的話，我都很感動。能有這樣一個媽媽，你應該很幸運，很幸福，你也應該更努力，更上進。目前，你的學習依然處于很懈怠的狀态，比如語文課筆記不完整，數學的試卷訂正也偷工減料……”

譚紹容老師給學生豆子（化名）的信。

這是家校聯系本上，譚紹容寫給學生和家長的留言之一。幾十年如一日，無數個家庭在譚紹容的諄諄教誨中，親子關系得以緩解，孩子們學會了感恩，也找到了學習努力的方向。

“***同學笑眯眯地擦黑闆、然後笑眯眯地收拾黑闆下面的衆多粉筆灰，接着笑眯眯地收拾講台，最後笑眯眯地去倒垃圾。”“笑眯眯地去做每一件事情吧，你一定會有快樂的收獲！”令學生們津津樂道的還有每天中午譚紹容在黑闆上寫給同學們的“美言”。一學期一百多天，天天如此。放大身邊一點一滴的小事，美言傳達富含哲理的細心引導，讓他們在真切感受中一天天明白事理，長大成人。

譚紹容在黑闆上寫給同學們的“美言”。

“以前當班主任時，每周一早上還要發表‘譚老師一周寄語’，都是從學生們一周的表現中記錄下來的真實故事，以此作為教育引導的契機。”譚紹容笑着說，她選取的是具體而微的事例，寫的是樸實無華的文字，表達的是真摯動人的情懷。正如陶行知先生所言，教育就是“教人求真”“學做真人”。

多年來，譚紹容老師用樸實無華的文字與學生、家長架設“心之橋”。

“鍊條式”積累點燃學習激情，教人求真

打開譚紹容的電腦，如同打開了一個“百寶箱”。每一學期多達數十篇閱讀訓練和十來次的作文訓練文檔。每一篇閱讀都是她密密麻麻的閱讀筆記，再加上學生各種個性化理解的收集、分析和點評；每一次作文訓練從審題立意到選材表達，再到學生例文分析，優秀作文整理，形成一個完備完美的邏輯鍊條。

“不用想着套路，不必刻意追求立論的高度，不要拘泥于布局謀篇，不用焦慮素材的取舍，不要去想會得到多少分數。隻要真實，寫出當下最真實的感受就是最好的素材。”連續三屆在楚才作文競賽中“喜提”一等獎的學生金奕諾十分感激譚老師一路的悉心指導。

金奕諾說，譚老師的教學方法令人耳目一新。七年級剛入學時，譚老師在教大家寫作文時說道：“作文要先談‘入格’再談‘出格’。”“格”是大家總結提煉出來的作文的一般邏輯框架，從審題立意，到選材構思，在老師的引導下，通過大量實踐，大家漸漸對寫作有了真正的認識。接下來的作文訓練走進了譚老師最喜歡的自由創作階段：“我手寫我心”。譚老師愛和同學們一起聽雨聲，看彩虹，讨論樓頂水池裡的小烏龜，說樓下健身器材處的小故事；更喜歡和同學們一起讨論身邊發生的新鮮事，一起探讨時事新聞、國家大事。從此，他的作文有了自己的經驗和感悟，順利“出格”，有了自己的特色的作品。而且譚老師從來不主張背範文，也不讀中小學生作文選，她建議同學們廣泛閱讀，想方設法地豐富生活體驗，鼓勵大家說真話，各種形式自由表達。

譚紹容老師進行教學經驗分享。

2021年9月，譚紹容創辦了“小荷尖尖文學社”。該文學社秉承“生活是寫作的源泉”的宗旨，開展豐富多彩的寫作活動。社員們将書本知識與課外閱讀有機結合起來，用充滿智慧的眼睛觀察社會，用靈巧的雙手、童趣橫生的筆觸贊美祖國日新月異的變化，熱情讴歌身邊的好人好事，在校内外獲得了衆多“粉絲”。

“不可否認，社會競争愈演愈烈，人們的生活節奏越來越快。在‘雙減’背景下，讓孩子們能輕松愉悅地學好語文，老師不得不給自己做‘加法’。學生事半功倍的學習背後是老師事倍功半的精心準備。”譚紹容說，輕負高效、輕松愉悅學語文是她一直以來的追求。于是，她對自己設定了一個最樸實嚴格的要求：讓每一節語文課高效生動，讓每一項語文作業有趣有用。

腳踏實地，必将桃李芬芳。多年來，譚紹容所帶班級成績各項指标一直在全區遙遙領先，所帶學生在各級各類各項語文競賽中屢獲殊榮。

（長江日報記者向潔 通訊員舒曉慶 王雯婷 實習生胡明子）

【編輯：王戎飛】

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