二年級角的趣味數學故事?大家好,我是小郎老師奧數和數學的學習是枯燥的,怎樣才能激發孩子的學習興趣,愛上數學、奧數呢?不如從小學數學趣味故事開始啟發孩子的數學思維,今天小編就來說說關于二年級角的趣味數學故事?下面更多詳細答案一起來看看吧!
大家好,我是小郎老師。
奧數和數學的學習是枯燥的,怎樣才能激發孩子的學習興趣,愛上數學、奧數呢?不如從小學數學趣味故事開始啟發孩子的數學思維。
王媽媽有一個可愛的兒子,兒子的名字叫小明,他非常的調皮,不喜歡上學,尤其是讨厭做數學題,每次上數學課的時候,他都感覺到很痛苦,但是有一天,老師講到關于平年和閏年的課的時候,他突然來了數學學習興趣,根據自己學習到的知識,他自己設計了一道數學題目,打算回家的時候,考一考媽媽。
小明在學校的時候,就準備好了這道題目,一路上小明都樂得合不攏嘴,他想象着媽媽被自己考到的樣子,不知不覺的就到家了,一進家門,小明就迫不及待的跑到媽媽的面前,給媽媽出了一道這樣的數學題目。
假設一個小朋友的生日是2月29日,這個小朋友長大後到24歲的時候,他一共可以過幾個生日?
媽媽聽了這道題目後表示很驚訝,一時間也沒能解答出小明的問題,看到媽媽被自己問迷惑的樣子,調皮的小明開心的笑了。
其實,小明也不會做這個題目,那麼就由小郎老師把這個答案告訴大家吧。
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