為了貫徹落實國家“雙減”政策和“五項管理”工作要求，紮實做好“雙減”工作，讓學生從“雙減”中真正獲益，尋烏縣城關小學針對低段孩子更喜歡“在玩中學”的特點，于2022年1月14日，對一、二年級進行無紙化測試活動。孩子們通過層層闖關，在遊戲闖關中回顧知識，分享快樂！

一二年級教室歡聲雀躍，一群可愛的孩子列隊整齊，自信滿滿，準備闖關啦～

【趣味語文 精彩無限】

第一關：字詞小博士

教師提供語文課本中的識字表，學生能正确、吐字清晰、聲音響亮地讀出字音可獲得四星。

第二關：背誦小達人

孩子抽選本冊課文要求背誦的課文、古詩、日積月累中的名句，背誦正确、流利、停頓恰當、吐字清晰、聲音響亮，有自信，根據課文内容有适當的語氣和表情，可獲得四星。

第三關：閱讀小天地

課本中的任何一篇課文随意抽取一段，聲情并茂地朗讀整段話，并口頭答對2題問題，可獲四顆星。

第四關：看圖小能手

孩子抽取任意一幅圖，仔細觀察，想象豐富，能用生動形象準确的語言表達圖畫。

【益智數學，過關斬将】

數學學科重在考核學生計算能力和用所學知識解決生活中的實際問題的能力，為此，一二年級的數學老師們巧妙設計了“口算大通關”“鐘表對對碰”“智慧生活”“小小巧手”“量身定做”等關卡。這樣的設置旨在提升學生舉一反三、融會貫通的能力，并且能夠把數學知識運用到實際生活中，學以緻用。

1.神機妙算

看，孩子們和那一串串數字鬥智鬥勇，攻破一道道難題，在挑戰中收獲喜悅，增強自信。

2.鐘表對對碰

時間是寶貴的。孩子們根據老師說的時刻，在鐘面上撥一撥 , 進一步鞏固了對時鐘的了解。也讓孩子們明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，進而學會珍惜時間，做時間的主人。

3. 小小巧手

一二年級的孩子們大顯身手，将學過的立體圖形進行分類，簡單的七巧闆在孩子們的手中拼出了豐富多樣的圖案！

4.量身定制

通過實際測量周圍的物體的長度，讓孩子們探索并掌握一些測量物體的策略,并能靈活地運用于現實生活中,增強應用數學知識解決實際問題的能力。

5.智慧生活

孩子們通過說一說:我在第幾排？我的前面是誰？我的後面是誰？我的左邊有什麼？我的右邊有什麼？從前往後數，我是第幾個？從左往右數，我是第幾個？……理解數學來源于生活，又應用于生活。

看！我們闖關成功啦！孩子們的笑容充滿力量。那是我們想要的未來。

此次無紙化測試評價活動，是該校在實施雙減政策下，探索對學生學科素養評價的一次有益嘗試，将知識和趣味完美結合，将緊張的考場變成了輕松的遊樂場，将枯燥的學習變成了有趣的闖關。通過多個闆塊，在輕松愉悅中綜合檢測孩子們一個學期以來的成長和進步，避免了紙筆測試給學生帶來的壓力和恐慌，讓學生們愛上學習，使每一個孩子能學有所樂、學有所成。讓孩子們都能遇見更好的自己，老師們也将與時俱進，在雙減的道路上不斷思考、創新，笃行緻遠，砥砺前進。

文/圖 劉莉

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