很多人都說：讀完一本書怎麼好像和沒讀一樣，什麼也記不住。

我要說，那是因為你沒有寫好讀書筆記。或者說你的讀書筆記沒有對你自己的生活起到作用，是無效的。

今天，我們就從讀書筆記的結構入手，看一看到底應該怎樣寫——

1.我讀到了什麼？

2.我感到了什麼？

3.将作品與我們的生命、生活聯系起來。

下面詳細論述。

我讀到了什麼？

讀書筆記開頭不宜過長，你可以用一句話或簡短的幾句話，描述一下從你閱讀的書中讀到了什麼内容。

假如你讀的是一本小說，千萬别把整本書的故事梗概寫一遍。

這個開頭，是為接下來你寫第二部分打基礎的。

我感到了什麼？

這是讀書筆記最核心的内容，這也就是從前面讀到的内容而來，先說一說這個讀到的内容給自己帶來了什麼認識/感受，再說說我獲得的認識或産生的震撼是什麼，對我産生了什麼影響。

在講自己感受的時候，一定要清晰。有序地把自己内心裡的東西表達出來，而不是東一句西一句非常亂。這一個感受那一個感受，混在一起。

最好的表達就是訓練用三個分論點或中心句來論述。這三個分論點之間要有一定的聯系，時間關系、空間關系或邏輯關系。

這種認識/感受怎麼啟發/影響我？

我們能夠被打動，或者産生某種認識，往往是源于感同身受。即，我們的生活經曆、生命氣質等，與作品中的某部分産生了共鳴或沖突。

共鳴之處讓我們覺得作品說出了我們的心裡話，沖突之處讓我們覺得作品照出了我們的缺陷。

所以，讀後感的最後，經常有第三部分，就是聯系我們的生命、生活，寫這種認識/感受如何啟發/影響了我。

以上說的三個部分，是構成讀書筆記的全部内容，但并不是一定要按順序來寫的。

這裡介紹三種模型：

1.随感式的邊引邊評。

2.将順序倒過來寫。

3.将模型中的及部分疊加在一起。

第一種是分寫三種讀到、感受、影響，第二種是先寫影響再寫讀到什麼有什麼感受，第三種是自由疊加三個部分。

寫讀書筆記并不困難，難的在于寫的時機。并不是每本書我們都要寫，更不是為了寫而寫。當你真正讀了一本喜歡的書，感覺自己“不得不寫”這時候才有寫的必要。

如果有人不要你的書錢，卻要你讀一本書，你肯定甯願選擇别的書來讀。

所以，值得記錄、值得動筆時再動筆。

你為哪些書寫過讀書筆記呢？歡迎你在評論區給我推薦。

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