小升初語文字詞彙總?1多音字,現在小編就來說說關于小升初語文字詞彙總?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!
1
多音字
1、單:單(shàn,姓)老師說,單(chán匈奴族首領)于隻會騎馬,不會騎單(dān)車。
2、折:這兩批貨物都打折(zhé)出售,嚴重折(shé)本,他再也經不起這樣折(zhē)騰了。
3、喝:武松大喝(hè)一聲:“快拿酒來!我要喝(hē)十二碗。”博得衆食客一陣喝(hè)彩。
4、着:你這着(zhāo名詞)真絕,讓他幹着(zháo動詞)急,又無法着(zhuó)手應付,心裡老是懸着(zhe)。
5、蕃:吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了幾千年。
6、量:有閑心思量(liáng)她,沒度量(liàng)寬容她。野外測量(liáng)要量(liàng)力而行。
7、沓:他把紛至沓(tà)來的想法及時寫在一沓(dá)紙上,從不見他有疲沓(ta)之色。
8、烊:商店晚上也要開門,打烊(yàng晚上關門)過早不好,糖烊(yáng溶化)了都賣不動了。
9、載:據史書記載(zǎi),王昭君多才多藝,每逢三年五載(zǎi)漢匈首腦聚會,她都要載(zài)歌載(zài)舞。
10、曝:陳濤參加體育鍛煉缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情在校會上被曝(bào)光,他感到十分羞愧。
11、甯:盡管他生活一直沒甯(níng)靜過,但他甯(nìng)死不屈,也不息事甯(níng)人。
12、和:天氣暖和(huo),小和(hé)在家和(huó動詞)泥抹牆;他講原則性,是非面前從不和(huò)稀泥,也不随聲附和(hè動詞)别人,更不會在麻将桌上高喊:“我和(hú)了。”
13、省:湖北副省(shěng)長李大強如能早些省(xǐng)悟,就不緻于丢官棄職、氣得不省(xǐng)人事了。
14、拗:這首詩寫得太拗(ào)口了,但他執拗(niù)不改,氣得我把筆杆都拗(ǎo)斷了。
15、臭:臭氣熏天的臭(chòu)是指氣味難聞,無聲無臭的臭(xiù)是泛指一般氣味。
16、度:度(dù姓)老師寬宏大度(dù名詞),一向度(duó動詞)德量力,從不以己度(duó動詞)人。
17、哄:他那像哄(hǒng)小孩似的話,引得人們哄(hāng)堂大笑,大家聽了一哄(hòng)而散。
18、喪:他穿着喪(sāng)服,為喪(sāng)葬費發愁,神情沮喪(sàng)、垂頭喪(sàng)氣。
19、差:他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出點差(chā)錯。
20、紮:魚拼命掙紮(zhá),魚刺紮(zhā)破了手,他随意包紮(zā)一下。
21、埋:他自己懶散,卻總是埋(mán)怨别人埋(mái)頭工作。
22、盛:盛(shèng)老師盛(shèng)情邀我去她家做客,并幫我盛(chéng)飯。
23、伧:這個人衣着寒伧(chen),語言伧(cāng)俗。
24、創:勇于創(chuàng)造的人難免會遭受創(chuāng)傷。
25、伯:我是她的大伯(bó),不是她的大伯(bǎi)子。
26、瘧:發瘧(yāo)子就是患了瘧(nǜe)疾。
27、看:看(kān)守大門的保安也很喜歡看(kàn)小說。
28、行:銀行(háng)發行(xíng)股票,報紙刊登行(háng) 情。
29、艾:他在耆艾(ài)之年得了艾(ài)滋病,整天自怨自艾(yì)。
30、把:你把(bǎ)水缸把(bà)摔壞了,以後使用沒把(bǎ)柄了。
31、傳:《鴻門宴》是漢代傳(zhuàn)記而不是唐代傳(chuán)奇。
32、荷:荷(hé)花旁邊站着一位荷(hè)槍實彈的戰士。
33、漲:我說她漲(zhǎng)了工資,她就漲(zhàng)紅着臉搖頭否認。
34、奇:數學中奇(jī)數是最奇(qí)妙的。
35、炮:能用打紅的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制藥材嗎?
36、給:請把這封信交給(gěi)團長,告訴他,前線的供給(jǐ)一定要有保障。
37、冠:他得了冠(guàn)軍後就有點冠(guān)冕堂皇了。
38、幹:穿着幹(gān)淨的衣服幹(gàn)髒活,真有點不協調。
39、巷:礦下的巷(hàng)道與北京四合院的小巷(xiàng)有點相似。
40、薄:薄(bò)荷油味不薄(báo),很受歡迎,但要薄(bó)利多銷。
41、拓:拓片、拓本的“拓”讀 tà ,開拓、拓荒的“拓”讀 tuò 。
42、惡:這條惡(è)狗真可惡(wǜ),滿身臭味,讓人聞了就惡(ě)心。
43、便:局長大腹便便(piōn),行動不便(biàn)。
44、宿:小明在宿(sǜ)舍說了一宿(xiǚ)有關星宿(xiǜ)的常識。
45、号:受了批評,那幾名小号(hà)手都号(háo)啕大哭起來。
46、藏:西藏(zàng)的布達拉宮是收藏(cáng)大藏(zàng)經的寶藏(zàng)。
47、軋:軋(zhá)鋼車間的工人很團結,沒有相互傾軋(yà)的現象。
48、卡:這輛藏匿毒品的卡(kǎ)車在過關卡(qiǎ)時被截住了。
49、調:出現矛盾要先調(diào)查,然後調(tiáo)解。
50、模:這兩件瓷器模(mǘ)樣很相似,像是由一個模(mó)型做出來的。
2
多義字
一、 給帶點字選擇正确的解釋。
1、束:1)捆,系2)量詞3)聚成一條的東西4)控制,約束
束手就擒( ) 光束( ) 一束鮮花( ) 束縛( )
2、載:1)裝載2)充滿3)且,又
怨聲載道( )載客( )載歌載舞( )載運( )
3、入:1)進來或進去2)入聲3)收入4)合乎)5)參加到某種組織中成為它的成員。
潛入( )收入( )入學( )
4、求:1)請求,要求2)追求、探求3)需要4)姓
供求( )求學( )求救( )
二、寫出帶點字在不同句子中的意思。
冒:1)向外透,往上升 2)不顧(危險、惡劣環境等)3)冒失、冒昧 4)冒充
1、看見那個人好像爸爸,他冒失地喊了一聲。( )
2、董存瑞冒着敵人的炮火猛沖到橋下。( )
3、白荷花在這些大圓盤之間冒出來。( )
4、她貪便宜,買到一雙假冒的名牌旅遊鞋。( )
厚:1)扁平物上兩面之間距離大2)厚度3)(感情)深4)厚道
1、地面上的積雪有一尺多厚。( )
2、她為人厚道。( )
3、我倆建立起深厚的友誼。( )
疾:1)疾病2)痛苦3)痛恨4)急速、猛烈
1、一陣疾風吹來,樹木、野草發出“沙沙”的聲音。( )
2、她工作起來廢寝忘食,終于積勞成疾。( )
3、她大公無私,疾惡如仇,大家都擁護她。( )
4、黨中央非常關心災區人民的疾苦。( )
三、給帶點字選擇正确的意思。
奇怪:1、罕見的,特殊的( )2、出人意料( )3、驚異( )
遇難:1、不幸的災難( )2、質問( )
吃驚:1、由于突然來的刺激而精神緊張( )2、驚動( )3、因害怕而狂跑不受控制(騾、馬)( )
流線型:1、液體流動、移動( )2、流傳、傳播( )3、像水滴或水流的東西( )
文思如泉:1、柔和、不猛烈( )2、文章3、字( )
盡心盡力:1、全部用出( )2、達到極端( )3、完( )
瑞雪初降:1、吉祥( )2、姓( )
稀有金屬:1、事物出現得少( )2、事物之間距離遠( )3、含水多( )
不甘:1、甜,味道好( )2、自願、樂意( )
四、給帶點字選擇正确的解釋,在序号上畫“√”。
1. 縱橫交錯 ①不對; ②避開,使不碰上或不沖突; ③雜亂; ④互相交叉。
2. 湊近 ①拼湊; ②接近; ③碰,趕,趁。
3. 掠過 ①掠奪; ②輕輕擦過或拂過; ③用棍子或鞭子打。
4. 俊俏 ①動作靈活; ②樣子好看; ③貸物銷路好。
5. 熱淚盈眶 ①充滿; ②多出來,多餘。
6. 情不自禁 ①禁受,耐; ②忍住。
7. 招蟲 ①舉手上下揮動; ②用廣告或通知的方式使人來; ③引來(不好的事物)。
8. 趕集 ①集合,聚集; ②集市; ③集子,冊子。
五、多義詞選詞填空
竟然 依然 雖然 毅然 突然
(1)( )外婆已經去世五年多了,可我( )想念她。
(2)他們剛才還有說有笑的,想不到一會兒( )吵起來。
(3)他不怕困難,也不怕嘲笑,( )接受了這項艱巨的任務。
(4)剛才妹妹還睡得好好的,怎麼( )哭起來了?
安靜 甯靜 鎮靜 寂靜 幽靜 恬靜 清幽 肅靜
(1)元旦過後,一下子走了很多人,家裡頓時( )了。
(2)上課鈴響後,校園裡( )多了。
(3)我們遇事要( ),不要頭腦發熱。
(4)王若飛在敵人面前非常( )一點也不慌張。
(5)在這( )的夜晚,真是擡頭望明月,低頭思故鄉。
(6)入夜了,林子裡一片( )。
(7)她的臉色都是那樣( ),給人一種安祥的感覺。
(8)( )的月光籠罩着湖面,像披上了一層銀紗。
熟練 純熟 成熟
(1)雜技演員的車技多( )啊!竟然一車帶來了十六人。
(2)金秋季節,田野裡的莊稼都( )了。
(3)這些動作你多練習幾遍,慢慢就會( )的。
準确 正确 精确
(1)王洪在朗讀課文時,發音很( )。
(2)這道數學題的答案是( )的。
(3)詹天佑在工程設計中要求工作人員計算要( )。
争奪 争持
(1)為了這件事李明和趙洪已經( )半天了。
(2)今晚有中國和日本男子籃球冠軍亞軍( )戰。
靠近 逼近 接近
(1)諸葛亮下令把船( )曹軍水寨受箭。
(2)請大家不要( )現場,這裡很危險。
(3)這個人性格很古怪,很難( )。
推卻 推讓 推托
(1)小青( )家裡有事,沒來聚會。
(2)這是公事,希望先生不要( )。
(3)在榮譽面前,他們彼此( )
詞語
3
詞語盤點(一)
1.數字詞語
一本正經 二話不說 三心二意 四面八方 五顔六色 六神無主 橫七豎八
七嘴八舌 七上八下 八仙過海 九牛一毛 一暴十寒 十全十美 百花盛開 千篇一律 千姿百态 千方百計 成千上萬 萬紫千紅 形态萬千 萬裡無雲
2.AABB式
花花綠綠 幹幹淨淨 高高興興 嚴嚴實實 來來往往 舒舒服服 确确實實
3.ABAC式
不慌不忙 不緊不慢 不知不覺 不聞不問 不折不扣 不屈不撓 多災多難
4.AABC式
栩栩如生 翩翩起舞 戀戀不舍 曆曆在目 面面俱到 頭頭是道 源源不斷
5.ABCC式
銀光閃閃 可憐巴巴 生氣勃勃 清波漾漾 人影綽綽 得意揚揚 氣喘籲籲
6.ABCB式
将心比心 将計就計 以毒攻毒 倚老賣老 應有盡有 将錯就錯 人雲亦雲
7、有反義詞
遠近聞名 黑白相間 輕重倒置 舍近求遠 頭重腳輕 積少成多 異口同聲
8、意思相近的
呼風喚雨 騰雲駕霧 美味佳肴 燈紅酒綠 耀武揚威 崇山峻嶺 枯枝敗葉
9.人體成語
目瞪口呆 目空一切 目不轉睛 瞠目結舌 觸目驚心 刮目相看 舉目無親
10.動物成語
照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途 牛刀小試 笨鳥先飛
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詞語盤點(二)
1.高興
欣喜若狂 洋洋得意 興高采烈 眉開眼笑 喜出望外 眉飛色舞 心花怒放
2.生氣
火冒三丈 怒氣沖天 暴跳如雷 惱羞成怒 怒發沖冠 悶悶不樂 勃然大怒氣急敗壞
3.着急
心急如焚 急急忙忙 歸心似箭 心急火燎 迫不及待 火燒眉毛迫在眉睫
4.心慌、害怕
心神不定 不知所措 忐忑不安 心慌意亂 心驚膽戰 心亂如麻 提心吊膽驚慌失措
5.悲傷
悲痛欲絕 心如刀絞 痛不欲生 痛苦流涕 淚如泉湧 痛心疾首 肝腸寸斷膽肝欲裂
6.外貌
白發蒼蒼 鶴發童顔 目光炯炯 濃眉大眼 亭亭玉立 貌美如花 齒白唇紅鼻直口闊
7.動作
東張西望 手舞足蹈 指手畫腳 又蹦又跳 摩拳擦掌 搖頭晃腦 擠眉弄眼
8.神态
神采奕奕 從容不迫 鎮定自若 容光煥發 全神貫注 和顔悅色 神氣十足不動聲色
9.品質
大公無私 拾金不昧 嚴于律己 助人為樂 兩袖清風 克己奉公 忍辱負重貪得無厭
10.人多
人山人海 川流不息 熙熙攘攘 摩肩接踵門庭若市 擁擠不堪 千軍萬馬
11.堅持不懈
持之以恒 有始有終 堅持不懈 滴水穿石 磨杵成針
12.精神好
神采奕奕 容光煥發 紅光滿面青春煥發 精神煥發 神采飛揚 精神抖擻
13.精神集中
全神貫注 聚精會神 目不轉睛 閉息凝視
14.動作快
眼疾手快 瞬間即逝 風馳電掣 急馳而來 急走如飛 瞬息萬變
15.描寫季節
(1)春天
春暖花開 陽春三月 春光燦爛 萬紫千紅 萬物複蘇 鳥語花香
(2)夏天
烈日炎炎 酷熱難耐 驕陽似火熱浪滾滾 暑氣逼人 烈日當空
(3)秋天
秋風送爽 天高雲淡 秋高氣爽 紅葉似火 秋風習習 落葉紛紛
(4)冬天
寒風呼嘯 數九寒天 滴水成冰天寒地凍 寒氣襲人 寒風凜冽 寒冬騰月
16.描寫自然環境
大雨傾盆 烏雲密布 電閃雷鳴 雷電交加 雨過天晴 碧空如洗 紅裝素裹
17.描寫植物
郁郁蔥蔥 生意蔥茏 枝葉茂盛 百花盛開 色彩斑斓 生機勃勃 濃蔭蔽日四季常青
18.描寫色彩豐富
五顔六色 五光十色 萬紫千紅 五彩缤紛 色彩斑斓 姹紫嫣紅 百花争豔絢麗多彩
19.帶“然”字
恍然大悟 勃然大怒 嫣然一笑泰然自若 悄然自若 悄然無聲 油然而升 索然無味
20.成語故事
守株待兔 亡羊補牢 狐假虎威 畫蛇添足 杯弓蛇影 聞雞起舞
21.表示“說”
聊 講 談 侃 吹 誇 贊 斥 喊讨論 講話 誇口 演講 商量 争辯 訓斥 責備 叫喊 滔滔不絕 口若懸河異口同聲 議論紛紛 高談闊論 喋喋不休 出口成章 費盡口舌 出言不遜
22.表示“看”
瞅 瞧 視 盯 瞥 瞪 觀 望 眺 鄙視 注視 凝視 仰望 瞻仰 觀察 眺望 俯視怒視 環視 目不轉睛 全神貫注 東張西望 極目遠眺 左顧右盼 目不暇接聚精會神
23.表示“綠”
青 碧 翠 蒼翠 青翠 黛綠 青綠 翠綠 碧綠 墨綠 翠色欲流 一碧千裡蒼翠欲流 四季常青 郁郁蔥蔥 青翠欲滴
24.表示形勢緊急的成語:迫在眉睫、千鈞一發、燃眉之急、十萬火急
25.表示聲音極響的詞語:震耳欲聾、驚天動地、震天動地、響徹雲霄
26.表示“團結一緻”的四字詞:衆志成城、齊心協力、同心同德、萬衆一心
27.表示“鑽研精神”的四字詞:廢寝忘食、刻苦鑽研、争分奪秒、精益求精
28.表示思想集中的四字詞:專心緻志、全神貫注、聚精會神、一心一意
29.描寫課堂上讨論場面的四字詞:議論紛紛、各抒己見、七嘴八舌、争論不休
30.描寫場面熱鬧的成語:車水馬龍、人山人海、人聲鼎沸、摩肩接踵、熱鬧非凡
31.描寫體育運動比賽場面的四字詞:生龍活虎、人流如潮、振奮人心、異常激烈
32.描寫潔白純潔的成語:潔白無瑕、白璧無瑕、冰清玉潔、潔白如玉
33.表示“誠信”的成語:言而有信、一言九鼎、一諾千金、信守諾言
34.表示“做事果斷”的四字詞:毅然決然、當機立斷、雷厲風行、
35、表示“從沒有過的”詞語:前所未有、空前絕後、絕無僅有、
36.表示“做事猶豫”的四字詞:猶豫不決、出爾反爾、優柔寡斷
37.形容“氣勢雄偉”的四字詞:浩浩蕩蕩、氣勢磅礴、氣勢恢弘
38.形容“植物長勢很好”的四字詞:枝繁葉茂、綠樹成陰、綠陰如蓋、
39.表示“有名”的詞語:聞名于世、舉世聞名、聞名天下、
40.表示與“足”有關的詞語:手足無措、手忙腳亂、手舞足蹈、
41.表示“贊揚”的詞語:贊不絕口、贊歎不已、連連稱贊、歎為觀止、
42.表示“豪言壯語”的詞語:慷慨激昂、壯志淩雲、铿锵有力、
43.描寫“日寇罪行”的詞語:令人發指、喪失人性、滅絕人性、
43.描寫波浪巨大的詞語:洶湧澎湃、波濤洶湧、白浪滔天、驚濤駭浪、
44.描寫湖面平靜的詞語:風平浪靜、水平如鏡、波光粼粼、微波粼粼、
45.描寫自然景物的詞語:旭日東升、綿綿細雨、桃紅柳綠、豔陽高照
46.描寫“山嶽”的詞語:山河壯麗、高山峻嶺、危峰兀立、連綿不斷、
47.描寫“瀑布”的詞語:飛流直下、一瀉千裡、萬丈瀑布、水簾懸挂
48.描寫“晨”的詞語:雄雞報曉、紅日東升、朝霞輝映、金光萬道
49.描寫“午”的詞語:中午時分、麗日當空、豔陽高照、當午日明
50.描寫“暮”的詞語:暮色蒼茫、夕陽西下、天色模糊、晚風習習、
句子
5
句子專項
改為他人轉述句1、老師對我說:“我教你怎麼寫。”
2、巴金說:“我愛月夜,但我也愛星天。”3、烏龜對青蛙:“你跳出井口來看一看吧。”4、魯迅在回信中:“我的信如果要發表,且有發表的地方,我可以同意。”5、老師對我說:“你回去吧,我還要批改作業。”6、萌萌把馍遞給老師:“老師,您幾天都沒吃飯了。您吃吧,吃了身體就有勁了。”7、那挑山工想了想說:“我們哪裡有近道,還不和你們是一條道?”8、列甯問:“我應該排在哪一位同志的後面?”9、桑娜對丈夫說:“咱們的鄰居西蒙死了。”
改為雙重否定句1燕子飛過大海,肯定非常辛苦、艱難。
2爹媽都不在家,隻好自己動手豐衣足食了。
3在共産黨面前,什麼困難都能克服。
4我們确實需要努力了。
5我隻好把書還給他。
按要求寫改寫下列句子。
1、老師不辭辛苦,用心血培育我們成長。(用比喻手法)
2、鳥兒在樹枝上跳動。(用拟人手法)
3、我覺得這個碗很重,怎麼也送不到嘴邊。(用誇張手法)
4、天上的星星一閃一閃。(用拟人手法)
5、顆顆水珠在荷葉上滾動。(用比喻的手法)
修改病句:
1.、改正下面句子中指代不明之處。
老師把王虹和曉敏喊到跟前,對她說:“上課要積極發言。”
小麗和小華一起去上學,她在路上撿到一個錢包。
張文和王勤約定一起在自己家做作業。
李剛和小海是好朋友,他經常幫助他。
改正下面句子中搭配不當之處。
昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。
“六一”節那天,同學們穿着新豔的衣服和紅領巾到學校參加慶祝活動。
城外聳立着一座小巧的房子。
我們要繼承和發揚老一輩的革命事業。
2、找出下面句子中歸類不當的地方并改正。
幼兒園經常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。
學校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。
奶奶家養了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。
昨天,參加國慶節聯歡會的有工人、農民、小學生、解放軍、青年等。
3.修改病句。
老工人在馬路上協助交警保持交通秩序。
秋天的田野裡,到處能看到果實成熟的景象和芳香。
今年,我們的王老師又光榮地被評為“市先進班主任”的稱号。
我猜想他肯定是一個六年級學生。
小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。
看了這本書,很受教育。
桌子上的鬧鐘走了一圈,一個小時又過去了。
廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟南的三大名勝。
遊泳運動員打破了一次又一次世界記錄。
通過老師的幫助,使我改正了缺點。
桌子上有尺子和鋼筆,這是她的,那是他的。
我們通過并讨論了中隊計劃。
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精美句子仿寫20例
1、幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽挂; 幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲; 幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑适; 幸福是“不畏浮雲遮望眼,隻緣身在最高層”的追求。
2、朋友是什麼,朋友是快樂日子裡的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅; 朋友是憂傷日子裡的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁雲。 朋友是成功道路上的一位良師,熱情地将你引向陽光的地帶。 朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。
3、愛心是冬日裡的一片陽光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。 愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。 愛心是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。 愛心是春天裡的一場細雨,使心靈枯萎的人特别感到情感的滋潤。 愛心是夏日裡的一陣清風,使心急如焚的人感到無比的涼爽。 愛心是黑夜裡的一座燈塔,使迷失方向的航船找到停靠的港灣。
4、事業說:人生就是建築曆史的一塊磚石。 友誼說:人生就是幫助别人攀登的階梯。 奮鬥說:人生就是與風浪搏擊的雙漿。 勤奮說:人生就是耕耘大自然的老黃牛。 困難說:人生就是在暗礁中行進的船。 挫折說:人生就是那條坎坷曲折的小路。
5、假如生命是一株小草,我願為春天獻上一點嫩綠。 假如生命是一棵大樹,我願為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼); 假如生命是一朵鮮花,我願為世界奉上一縷馨香; 假如生命是一枚果實,我願為人間留下一絲甘甜。
6、風從水上走過,留下了粼粼波紋; 陽光從雲中穿過,留下了縷縷溫暖; 駱駝從沙漠走過,留下了深深蹄印; 哨鴿從天空飛過,留下了聲聲歡韻; 歲月從樹林中走過,留下了圈圈年輪…… 啊,朋友,我們從時代的舞台走過,留下了什麼呢?
7、即使我們隻是一支蠟燭,也應該“蠟炬成灰淚始幹”; 即使我們隻是一隻春蠶,也應該“春蠶到死絲方盡”; 即使我們隻是一片樹葉,也應該“化作春泥更護花”; 即使我們隻是一根火柴,也要在關争鍵時刻有一次閃耀; 即使我們隻是一朵花,也要給人們帶來一絲清香; 即使我們隻是一顆星星,也要在黑暗中閃出自己的光芒; 即使我們隻是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆響; 即使我們隻是一棵小草,也要給大地帶來一點綠色。
8、曆史是一本書,時間是一支筆; 曆史是一艘船,時間是一張網; 曆史是一幅畫,時間是絢麗的色彩; 曆史是一座高山,時間是嶙峋的巨石; 曆史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉; 曆史是一條長河,時間是湧動着的波濤; 曆史是一首曲譜,時間是跳動着的音符。
9、人生的意義在于奉獻而不在于索取。 如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼; 如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地; 如果你是一棵小草,就增添一份綠意; 如果你是一顆星星,就點綴一角天空。 如果你是一朵鮮花,就裝點一分春色。
10、如果你是大河,何必在乎别人把你說成小溪; 如果你是峰巒,何必在乎别人把你當成平地; 如果你是春天,何必為一瓣花朵的凋零而歎息; 如果你是種子,何必為還沒有結出果實而着急; 如果你就是你,那就靜靜微笑沉默不語。
11、愛讀書,是一種美德。世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。 讀書,使人思維活躍,聰穎智慧; 讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢; 讀書,使人目光遠大,志存高遠; 讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾。
12、生活是一首美妙動聽的歌,我們要學會欣賞。 生活是一艘揚帆遠航的船,我們要學會駕駛。 生活是一首豪壯抒情的詩,我們要學會朗誦。 生活是一幅五彩缤紛的圖畫,我們要學會鑒賞。 生活是一本豐富多彩的書,我們要學會閱讀。
13、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧寒交迫的人感到人間的溫暖; 愛心是一眼流淌于夏日的甘泉,使心田幹涸的人得到真正的滋潤; 愛心是一個飛翔在人間的天使,使飽受苦難的人獲得幸福的沐浴。
14、人生如一支歌,應該多一些激昂的旋律,少一些萎糜的音符; 人生如一首詩,應該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的歎息; 人生如一幅畫,應該多一點亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。
15、假如我是個畫家,我就要用各種彩色,點染出她們的清揚的眉宇和絢麗的服裝。 假如我是個雕刻家,我就要在玉石上模拟出她們的充滿了活力的苗條靈動的身形。 假如我是個歌手,我就要用優美的旋律和甜美的歌聲來贊美她們婀娜的舞姿和充滿魅力的面龐。 假如我是個攝影師,我就要用光彩和色彩拍下她們勃發的活力和妩媚的身姿。
16、青春是一種令人羨慕的資本。 憑着健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空; 憑着頑強的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山; 憑着旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的土地; 憑着超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷
17、其實天不暗,陰雲終要散; 其實海不寬,此岸連彼岸; 其實山不險,條條路可攀; 其實路不遠,一切會如願。 艱難困苦的日子裡我為你祈禱,請你保重每一天。
18、讓我們來做花的事業吧,把花香傳給别人; 讓我們來做葉的事業吧,把花頂過自己的身軀; 讓我們來做根的事業吧,把養分輸送給葉和花; 讓我們來做土的事業吧,把千萬棵花孕育得根深葉茂。
19、花朵把春天的門推開; 綠蔭把夏天的門推開; 碩果把秋天的門推開; 飛雪把冬天的門推開; 真誠把友誼的門推開。
20、隻有啟程,才會到達理想的目的地;
隻有拼搏,才會獲得輝煌的成功; 隻有播種,才會有收獲; 隻有追求,才會品味堂堂正正的人生。
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