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美術課堂展示暨研讨活動

職場 更新时间:2024-08-14 11:17:12
基礎教育國家級優秀教學成果推廣應用示範區工作簡報

2022年5月15日-17日,石家莊市裕東小學李麗英校長帶領“河北省李麗英名師工作室”成員和裕東小學美術學科教研基地建設研修團隊,特邀石家莊市裕華區教育局教研中心李曉紅老師,共同承擔“國培計劃”河北省“市級中小學骨幹教師省内提升培訓項目”,開展關于美術核心素養與課堂教學的專題講座。

美術課堂展示暨研讨活動(李麗英名師工作室開展美術核心素養與課堂教學專題講座)1

美術課堂展示暨研讨活動(李麗英名師工作室開展美術核心素養與課堂教學專題講座)2

培訓課程采用多元立體化設計,從橫向和縱向兩個方面安排課程内容。縱向從地方文化挖掘、教師自身素養到課堂教學實施再提升到學科教學中的核心素養的把握,設置相應的培訓課程内容。橫向從微視頻制作與應用、美術學科教學示範、課堂管理、教師的理念提升與個性化發展等不同層面,設計了相應課程。這次培訓有理論,有實踐,有思考,創新了薄弱學科自身建設的模式,讓一線美術教師擁有大美育視野和關注學生身心發展的情懷,放大美術教學與美育教育的價值體現。

美術課堂展示暨研讨活動(李麗英名師工作室開展美術核心素養與課堂教學專題講座)3

李麗英校長專題講座《技法微視頻助推城鄉美育一體化》結合河北省小學美術名師工作室所開展的美育城鄉一體化實踐研究,闡述關于美術教學的思考、實踐、成果……工作室創編的美術微視頻教學,助力全國十餘個省市停課不停學線上課堂,起到了良好的教學示範效果,實現了從技術到藝術的課堂變革。

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李曉紅老師講座《新課标引領下,如何做好美術教學設計》包括初識新課标、基于核心素養的教學設計、融合信息技術優化課堂教學三部分内容。

美術課堂展示暨研讨活動(李麗英名師工作室開展美術核心素養與課堂教學專題講座)5

秦華老師講座《淺談小學美術教師的特色化發展》,從教學風格、素養要求、成長路徑、特色發展四個方面進行分享,終身學習做一名研究型的教師。

美術課堂展示暨研讨活動(李麗英名師工作室開展美術核心素養與課堂教學專題講座)6

周玲老師講座《做藝術與教育雙翼飛翔的教師》根據自身在美術課堂教學中二十多年積累的經驗,鼓勵老師們不要放棄自己的專業,要做藝術與教育雙翼飛翔的教師。

美術課堂展示暨研讨活動(李麗英名師工作室開展美術核心素養與課堂教學專題講座)7

楊俊芳老師講座《适應新課标,聚焦專業成長做幸福教師》詳細闡述了如何認識自己?如何認清美術的課程地位?結合楊俊芳老師對新課标的學習反思,老師如何适應新課标,如何在以終為始的思維指導下進行美術大單元設計,提升美術教師的課程開發能力,從而達到師生幸福成長的目标。

美術課堂展示暨研讨活動(李麗英名師工作室開展美術核心素養與課堂教學專題講座)8

王劍老師講座《帶着“放大鏡”教美術》把“學科 ”理念形象地比喻為“放大鏡”。鼓勵老師們認識到自己的影響力,從課堂教學出發,放大自身工作成效,實現從美術走向美育的飛躍。

美術課堂展示暨研讨活動(李麗英名師工作室開展美術核心素養與課堂教學專題講座)9

高彥奂老師講座《構建素養型美育新課堂》理論結合實際,把美術課堂的組織與構架進行了全新的解讀。怎樣做新時代的美術教師?怎樣在教學的同時做教育研究?怎樣進行課内外美育延展?等問題與培訓老師們進行了分享與交流。

美術課堂展示暨研讨活動(李麗英名師工作室開展美術核心素養與課堂教學專題講座)10

朱曉桦老師執教公開課《吹塑紙彩印版畫》選用比較直觀的教學方法,以利于簡便、快捷地傳達知識信息,使學生産生直觀感受,迅速形成粉印版畫的創作意識。

美術課堂展示暨研讨活動(李麗英名師工作室開展美術核心素養與課堂教學專題講座)11

董遜老師執教公開課《男孩女孩》指導學生對鏡觀察自己,然後動手描繪自己的模樣,體驗“造型·表現”的樂趣。

美術課堂展示暨研讨活動(李麗英名師工作室開展美術核心素養與課堂教學專題講座)12

李子璇老師展示微課《靈巧的手》重在說明自制美術教具的使用在課堂中的重要性。

此次活動為一線教師提供交流思想、分享智慧的平台和機會,達到共同學習、共同研究探讨、共同提高的目的。工作室成員專業提升的一次飛躍,從低頭鑽研課堂教學的狀态中跳出來,審視自身專業優勢和影響力,站在更高的視角用育人的大格局去思考美術學科的發展。發揮“名師工作室”示範引領作用,促進教師專業成長。

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