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金色的魚鈎練筆方法

生活 更新时间:2024-09-17 22:35:30

部編版六年級下冊《金色的魚鈎》講述了紅軍長征時老班長受命照顧三名因生病而掉隊的同志過草地,他千方百計地給同志們釣魚吃,自己卻吃草根和魚骨頭,最終他完成了任務卻付出了自己的生命。

這篇課文的重點是分析老班長的人物形象?這一類題型是絕大多數語文試卷中的必考題型,用好三個字,這類題型不成問題。

一找,找到描寫人物的句子。比如:寫班長外貌、動作、神态的句子。

二思,思考人物為什麼會這樣?比如:快四十歲的老班長臉上為什麼會布滿皺紋?是因為勞累嗎?還是因為生活太艱苦?

三總結,用最合适的詞語總結歸納人物的性格或品質。比如:通過老班長的滿臉皺紋的外貌可以歸納出老班長盡職盡責,為革命事業操勞的形象。通過同志舍不得喝魚湯他滿面愁容的神态描寫可以總結出老班長忠于職守,關心同志的人物形象。

手寫筆記:

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