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幼兒園教師學期工作總結美篇

職場 更新时间:2024-06-30 06:42:40

幼兒園教師學期工作總結美篇?  回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下,取得了較好的成績本學期我認真做好各項工作,積極完成園裡布置的各項任務下面我把這學期的工作做一個總結,今天小編就來說說關于幼兒園教師學期工作總結美篇?下面更多詳細答案一起來看看吧!

幼兒園教師學期工作總結美篇(幼兒園教師工作總結美篇)1

幼兒園教師學期工作總結美篇

幼兒園教師工作總結美篇【篇一】

  回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園裡布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。

  一、思想品德

  這學期我對班級工作認真負責,以積極熱情的心态去完成園裡安排的各項工作。積極參加園内各項活動積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

  二、本學期取得的成績

  (一)教育工作

  在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動手制作教學用具。關注全體幼兒,注重個别教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒産生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學内容注入新的活力。

  1、在教育教學活動中,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

  2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意将理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗

  3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

  4、根據制定的活動目标、内容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好幼兒每天的遊戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。

  (二)保育工作

  1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

  2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

  3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行随機教育。

  (三)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

  2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

  (四)家長工作

  1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同确定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個别幼兒進行個别教育。并努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日後的工作做得更好!

幼兒園教師工作總結美篇【篇二】

  時間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學年就要過去了,回顧這一學年,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園裡布置的各項任務。看着孩子們的笑臉,看着孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今後的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現将本學年的工作進行以下總結:

  一、政治思想。

  本來在政治思想方面嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業,對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

  二、業務學習。

  積極參加園内組織的各種業務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。我還認真閱讀幼教專業書籍,遊覽幼教網站,領略其中的精華,吸取别人的經驗。本人在本學年報名參加學前教育專業的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習,努力提高自身的文化水平和業務素質,争取做一名合格的幼兒教師。

  三、教育保育。

  開學初,我根據本班幼兒的實際情況,認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的遊戲活動和戶外活動時間,每月根據制定好的遊戲計劃開展各類遊戲活動。在班級中開展了區域遊戲,并不斷的更新豐富遊戲材料。

  為了配合主題教育活動和節日活動的開展,我積極創設環境條件,布置裝飾室内外的空間和牆面。每月撰寫說課稿和教育随筆,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各項衛生保健工作,并注重培養幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據天氣的變化添減衣物。

  四、家長工作。

  及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現情況,與家長共同讨論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。利用各種機會将家長請到幼兒園來與幼兒共同活動,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一緻歡迎。

  五、不足與努力方向。

  一學年下來收獲自然不小。但也存在着許多不足,特别是在教學創新方面有待提高和加強,在今後的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教态,活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

幼兒園教師工作總結美篇【篇三】

  聽着孩子們唱着《畢業歌》,意味着他們就要畢業了,看着他們一步一個腳印的向前奮進,獲得了不同程度的進步,我感到無比的欣慰,而回顧這學期的教育曆程,我也記憶猶新。一個學期以來,我盡心盡責,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們在各方面都不同程度地提高了能力,我與孩子們的感情也日益深厚。看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學期的工作總結:

  一、政治思想方面

  作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正确的世界觀和人生觀。作為一名年青教師,我在工作中有時會考慮不周,顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時我認真接受,以更高的要求來要求自己

  二、教學方面

  從本班幼兒的實際情況出發,設計好每個主題活動,精心安排好每周計劃活動内容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。

  1、認真備課,提前做好備課工作,備課是确保教育活動能順利完成的前提。上課時所需要準備的一些材料會盡量滿足幼兒。每次教案都會認真寫,做到目标明确、條理清晰。

  2、從日常生活抓起,培養幼兒良好的衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。一個學期以來,我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經常安排時間讓幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況。教育幼兒别吃手指甲、用髒手揉眼睛等。每天保證戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動内容和運動量。此外,在日常生活中,利用空閑的時間或下午活動時間,組織孩子們進行衛生、健康、體能的活動,引導幼兒了解衛生、健康的重要性和怎樣預防感冒、發燒、生病等的一些措施、方法。一個學年以來,孩子們都具有良好的進餐習慣、衛生習慣,身體素質逐步上升。

  3、嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隐患,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隐患,如果有便及時清除,然後再帶領幼兒進行活動。在教室上布置環境時,布置一些安全圖片等,利用課間時間或空閑的空間來帶領幼兒進行安全知識講解,認識一些安全電話号碼:119、110、112、120等。讓安全知識滲透入幼兒的心中,不斷增強幼兒的安全意識。一個學期以來,孩子們的安全意識增強了不少,也掌握了一定的安全知識。

  4、為幼兒創設良好的學習、探索環境。兒童最根本的學習途徑是活動,我注意發掘每一個幼兒的潛能,讓幼兒在一個有準備的環境中得到自我發展的自由。我圍繞着每個主題活動,從本園、本班的實際情況出發,在活動中積極滲透探索性學習的理念,促進幼兒的發展。如:通過改變傳統的方法,在每次活動中,我先啟發誘導幼兒,人人動手嘗試探索,人人動腦思考問題,使幼兒的學習效率大大提高,此外,在每個主題活動中,我都在教室裡布置一些與主題活動有關的知識内容圖片或其他環境的創設。讓幼兒在環境中探索、學習,通過與環境、與材料的互動中,提高了幼兒語言的運用能力及探索能力。在成功的體驗中,從而激發了幼兒再學習的興趣。

  5、這學期是本班幼兒在幼兒園生活的最後一個學期了。孩子從幼兒園到小學,是人生道路上的第一個轉折點。通過一學期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行遊戲,小朋友比較團結。

  三、衛生保健工作方面。

  1、本學期,我們嚴格按照園裡的要求做好了班級各項衛生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒适的環境中。

  2、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。

  3、培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣。

  四、家長工作方面

  一個學期以來,與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一緻認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《光影大世界》時,安排家長協助帶手電筒時,一聲令下,所有家長在規定時間裡把手電筒帶齊,孩子們在園玩得開心學得快樂。

  五、不足及努力方向

  1、班級衛生工作和常規教育還需進一步細緻、到位。

  2、班級教師在活動區材料制作、整理方面有待提高。

  總結了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發展,我們也和孩子們一起進步了。在今後的工作中,我們還将不斷總結、不斷反思,尋找最适合于每個年齡段、每個幼兒的最佳的教育契機與方法,我會以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個開心的樂園。

幼兒園教師工作總結美篇【篇四】

  一、班級概況

  記得九月份剛開學的時候,有二十九張嶄新的面孔看着對他們來說很陌生的我。我對小朋友做了自我介紹:我姓甯,但大家可以叫我甯老師,我很喜歡聆聽小朋友們的心聲,所以大家以後有什麼快樂和不快樂的事兒一定記得跟老師分享哦!我的介紹結束後,小朋友們的眼神和熱情告訴了我他們很喜歡我,當小朋友們各自做了介紹後,我對他們有了大概的了解。

  二、打造雙語教學

  除了創設大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本着幼兒的年齡特點,我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。如:學習英語中的菠蘿時,讓幼兒通過觸摸、品嘗來調動幼兒學習英語的積極性。學習英語中的汽球時,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然後大膽地表述。讓幼兒通過各個領域的整合,調動一切感觀來發現學英語的樂趣。

  工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學習英語積極性漸漸增強了,在“一日生活”中,幼兒會不經意地說出英語。

  三、生活方面

  由于九月份開學後一直都是陰雨天,許多小朋友很愛請假,老師要抽出時間給他們補課,由于平時在家裡小朋友吃飯不是很規律,所以有些小朋友在幼兒園裡吃飯不習慣,也吃得很慢;等到了十月份請假的小朋友基本上都能按時來園了,小朋友們的出勤率也提升了不少,吃飯也好了;十一月十二月份天氣漸漸轉涼了,老師要很細心的照顧好每一個小朋友,冬天到了,告訴小朋友們不要吃冰涼的食物,不能喝冷水,以防咳嗽感冒。

  教師要每天打掃教室環境衛生,教育幼兒要保持個人衛生,要愛護集體衛生。

  四、安全方面

  教育小朋友平時走路時不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊時不擁擠,玩玩具時不争搶,上下幼兒園要家長親自接送,一個人不能到處亂跑,以防意外事故的發生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個都平平安安健健康康。

  總之,是緣分讓我與這些天真快樂的小朋友們相遇,是相互信任讓我和家長朋友們親如家人,我愛我的工作,我更愛這些可愛的孩子們,我會用我所有愛心澆灌這些幼苗,為他們美好的明天發出自己的光和熱。

幼兒園教師工作總結美篇【篇五】

  這一學期,我以飽滿的熱情和良好的精神面貌投入到工作中,充分發揮了自己的作用,圓滿完成了所有的工作。下面我将從思想政治修養、教學工作管理、生活工作管理、課堂教學等方面對這學期的工作總結如下,幼兒園老師将親自總結。

  一、思想政治業務

  創新觀念,更新觀念,不斷提高自己的思想政治素質。這幾年我不斷成熟,思想不斷升華。近年來,我在工作中努力提高自己的思想政治水平和教學專業能力。新時期,新的教育理念和教育也提出了新的改革。新課程的實施對我國幼兒教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己。努力提高自己的專業水平,豐富自己的知識,結合園區的實際情況和孩子的實際情況,認真工作,使教學工作和生活管理有計劃、有組織地進行。

  立足現在,展望未來,不斷努力,在今後的工作中取得更大的進步,本文對這項工作進行了總結,旨在發揚優勢,克服不足,總結經驗,吸取教訓,從而促進教學工作的上一層樓。

  二、教學管理

  根據我院開設的特色課程和實驗科目,我們将開展聽、說、評達标活動。通過給自己備課,聽别人講課,給自己和别人評課,很多老師發現了值得學習的地方,也發現了自己的不足,找到了以後改進的方向。

  一直以來,我都在努力學習學前教育知識和相關理論,不斷提升自己的理論素養。根據在幼兒園的實際工作,我認真制定了教育教學工作計劃,定期檢查監督,發現問題及時解決,并認真寫了總結,為下周和下個月的工作打下基礎;同時,根據幼兒的年齡特點,我也開展科學合理的教育活動,培養幼兒良好的行為習慣。

  為了進一步提高自己的素質,我們會每月彙報一次特色課程的成績,結束後我們會對這門課進行自我評價,找出它的不足之處,以便快速的改進和提高。同時也組織老師觀察好的典型班級,對比自己的班級尋找更好的教學形式和方法。我會和其他老師一起總結讨論教育教學質量,為教育打好基礎。

  三、生活管理

  1、做好安全衛生保健工作,工作總結《幼兒教師個人自我總結》。

  安全工作是最重要的任務之一。保證每個孩子的人身安全是每個老師的責任和義務。為了讓父母放心,讓孩子在安全的環境中生活和成長,教育自己的孩子安全知識,加強安全意識和孩子的自理能力。嚴格的晨檢制度和孩子的接送,讓孩子不準帶不安全的物品進入公園。嚴格執行保健制度,積極配合幼兒園保健醫生做好疾病預防和預防接種工作,對全園兒童進行常規體檢,并制作評價分析表。完善各種工作制度,做好全園的衛生檢查和消毒工作,确保班園環境地面無灰塵和紙屑,窗戶清晰,被褥幹淨。兒童食品衛生工作是整個公園工作的一大部分。工作中要嚴格執行各項管理制度,認真對待“病從口入”。

  2、對生活教師進行多次專業學習和經驗交流,讓他們對學前教育有自己新的看法和看法,把自己的工作推向另一個新起點。并且通過業務技能達标,充分體現了大家積極認真的态度,也展現了大家優秀專業知識的另一面。

  在教學工作中,由于孩子年紀小,剛入園,各方面能力較差,所以我積極準備教材,以培養孩子動手能力和表演能力。積極為幼兒創造優美舒适的教學環境,注意動靜交替,為幼兒創造各種互相學習、積極嘗試的機會,鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得快樂成功的情感體驗。

  一滴水是海洋,一個孩子是世界。孩子越小,年齡差距越大。我經常提醒自己要面對所有的孩子,學會觀察和了解孩子在某個年齡階段的一般特征,把握個體特征,以便及時解讀孩子,調整孩子的教育行為,使活動真正适應和促進孩子的發展。

  在語言活動和音樂活動中,盡量讓孩子動起來,用肢體去體驗兒歌的每一個細節,給孩子自由的空間去感受學習帶來的快樂。到學期末,他們有了很大的進步,能夠大膽地唱讀兒歌,敢于與孩子和老師交談,語言表達能力有了很大的提高。

  通過這幾年的工作,我很幸運的學會并感知了很多東西,但這遠遠不夠。我也知道“癡迷于書的人必須從事文學工作,癡迷于藝術的人必須有好的技巧。”終身學習應該是我們教育工作者的基本要求。所以,當過去的知識不能滿足未來發展的需要時。我要與時俱進,勤奮學習,充實自己,努力讓自己成為一條曆史悠久的大河。

幼兒園教師工作總結美篇【篇六】

  轉眼間這個學期的教學工作已圓滿結束。一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到。孩子們各方面的本事都不一樣程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學年的工作總結:

  一、政治思想方面

  認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我參加園内組織的各項政治業務學習,認真記筆記,會後總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志,熱愛團體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以熱情的心态去完成領導安排的各項工作。要求提高。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教育教學方面

  我從本班幼兒的實際情景出發,結合園内工作計劃,精心安排好每周計劃活動資料,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一向以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時想園長和老教師請教。

  在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個别差異,興趣、本事投放了不一樣難度的活動材料。

  這個學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字遊戲、練習寫數字、做算術題等活動。利用多種形式提高幼兒學習的性,培養幼兒的學習興趣。

  三、常規工作方面

  從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。為了更好的迎接一級園驗收,我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,配合保育教師嚴抓幼兒的衛生情景,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對此刻的孩子都是獨生子女,家長都十分寵愛,什麼事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情景,我經過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

  四、安全教育方面

  嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隐患,如果有便及時清除,然後再帶領幼兒進行活動。這學期我班未發生安全事故。

  五、家長工作方面

  一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一緻認可和表揚。平時,經常經過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情景,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯系欄。給家長們供給最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。

  六、工作中的不足

  我還應加強業務鑽研,及時反思,随時總結,不斷改善工作中的不足。并合理安排工作時間及工作資料,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個别幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個别幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我将努力向先進教師學習,争取使我的工作更上一層樓。

幼兒園教師工作總結美篇【篇七】

  一、精心設計活動

  在活動中培養幼兒優良的品德行為我們設計、組織的活動,注重綜合運用各種教育手段,從而發揮教育的整體效益,寓教于樂,讓幼兒在玩樂中,在輕松愉快的活動氣氛中,懂得道理,受到熏陶,達到教育過程的最優化。

  (1) 節日活動一年四季,有不少節日,我國在歡慶節日的同時,利用節日,開展系列教育活動。如"三·八"節進行愛媽媽教育;"五·一"節進行勞動教育;"十·一"節進行愛國教育等等。

  (2) 參觀活動組織幼兒參觀小區風光,認識各種花草。讓幼兒了解珍惜人們的勞動,激發幼兒愛護花草樹木、愛護公共設施的情感。

  (3)娛樂活動幼兒喜歡看表演,也喜歡參加表演,因此,在娛樂活動中對幼兒進行德育滲透,也是一種有效的途徑。

  (4)體育活動幼兒園體育活動形式多樣,内容豐富多彩,這就為德育滲透提供了得天獨厚的條件。如在各類競賽性遊戲中,教育幼兒團結一緻,激發上進心和勝不驕、敗不餒的品德。

  (5)"大帶小"活動由大班哥哥姐姐為主角的每周一的升旗儀式,我們班的孩子最感興趣了。看着大哥哥姐姐們精神地升旗、敬禮,讓孩子感受到國旗的莊嚴和神聖。通過這種活動,培養了幼兒相互關心、相互照顧、團結友愛、和善交往、辦事有責任感等優良品質。

  二、把德育滲透到幼兒家庭教育中去

  幼兒園和家庭,是兩個背景極不相同的群體,幼兒進入幼兒園後,一方面受到幼兒園的教育,一方面繼續受到家庭教育的影響。俗話說,"孩子是父母的一面鏡子"。家長的品德個性、習慣、愛好特長,為人處世的态度及對子女的教育方法,對幼兒品德的形成和發展,具有特殊的潛移默化的作用。根據這些情況,我們努力做好幼兒家長工作,如家訪、、電訪、定期召開家長會、家長開放日,接待家長來訪等,及時了解家長對子女教育的情況,向幼兒家長宣傳和普及教育幼兒的知識和方法,幫助他們端正教育觀點,促使家庭教育和幼兒園教育協調一緻。

  通過教育的實踐和思考,我們感到幼兒園的一日生活及各項活動是實施幼兒園德育的主要途徑,盡管,我們已初步嘗到了收獲的喜悅,但這僅僅是我們的教育實踐和探索點滴,今後将更深層次地研究幼兒德育的問題,繼續尋求幼兒教育整體優化的途徑。

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