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草船借箭五年級下冊語文第五課

教育 更新时间:2024-07-27 19:38:19
課文筆記

草船借箭五年級下冊語文第五課(小學語文五年級下冊第5課草船借箭超詳細教師筆記)1

草船借箭五年級下冊語文第五課(小學語文五年級下冊第5課草船借箭超詳細教師筆記)2

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‬學習指導

本課的第一個學習目标為:認識“瑜、忌”等9個生字,會寫“妒、忌”等11個字,會寫“妒忌、委托”等12個詞語。

“寨”容易寫錯,可以與“塞”“賽”對比識記。

“妒”與“爐”進行對比。

本課的第二個學習目标為:默讀課文,能按照起因、經過、結果的順序說出故事的主要内容。

結合以往的閱讀經驗,思考一下:是誰去草船借箭?又是誰讓他去借箭?為什麼諸葛亮要草船借箭,他是怎樣一步步實施的,結果是什麼。

接着按照故事的起因、經過、結果把故事情節梳理清楚。在此基礎上,概括每部分的内容。

本課的第三個學習目标為:能通過關鍵語句初步了解故事中人物的特點。

結合課後第二題理解關鍵語句的含義,再在文中找一找類似的語句,借助這些語句了解故事中人物的特點。

本課的第四個學習目标為:能大緻讀懂“閱讀鍊接”中的原著片段,并能找到課文中對應的段落。

“閱讀鍊接”選取了《三國演義》中的一個片段,提煉故事情節,在課文中找一找類似的情節。

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