教育階段很少有老師教我們怎麼去閱讀,隻記得隻是要我們去讀,接着再去寫,很多人閱讀能力是很低的,寫作能力自然也很局限。
查理芒格曾說:我所認識的聰明人當中, 沒有一個不閱讀的。
閱讀的重要性自然不言而喻。
曾經有幾個問題困惑我很久,導緻我一直想好好開啟讀書路而又一直停滞不前,不知你是否也有這樣的苦惱?
去年我學習了帥小冰的讀書課程,感覺受益匪淺,現在分享給同樣想要讀書,卻比較迷茫的你。希望對你有幫助。
倍速閱讀法
這個方法主要是用來解決我們閱讀速度不高的問題。許多人當被問到有什麼愛好時, 喜歡回答”我喜歡讀書”。其實從另一個角度看,閱讀是一種技能,既然是技能,那麼速度就是可以被訓練的,被提高的。
一般人的閱讀速度是200-300字/分鐘, 通過訓練,我們可以達到1000字/分鐘,保證效率的同時又 不會丢掉主要信息。
訓練的過程中, 要有量化思維,要從數據上能很晰地看到訓練的進步。
具體閱讀過程的技巧有:
蘋果閱讀法
這個方法解決的是閱讀效率的問題。該方法适用于各種工具認知等非虛構類書籍,不适用于文學類、傳記類、詩歌等。閱讀前準備下圖這樣一個表格打印出來 ,按照如下的步驟,能讓你在一個小時内讀懂一本書,并且能夠複述出來。
這個方法要求我們必須專注完整的一小時, 不可以做任何其他事情。限定時間能提升大腦專注力。之所以叫蘋果閱讀法,是因為我們将書本比作一個品種豐富的果園,當我們在心中專注隻要蘋果一種水果,專注力可以幫助我們更快找到蘋果。如果我們想要更多水果,那麼在專注找到蘋果之後,再重新尋找其他水果。同樣,我們可以就一個問題專心在書中尋找到答案後,再重新開始翻書尋找另一個問題的答案。否則,有可能一本書看完,就忘記了裡面講什麼, 說不清楚。用這個方法,一本書在5個小時内閱讀5遍,比在5個小時内慢慢隻讀完一遍的收獲效果要好。
卡片閱讀法
這個方法适用于文學類書籍、各種美文或觀點金句。讀這些文字,是讓我們慢下來體會文字之美的過程,我們總是能在其中找到很多共鳴,很多感悟。如果你想通過閱讀提升自己的寫作能力,那麼素材的積累是必不可少的。卡片閱讀法來自著名作家納博科夫,他是平日裡随時有感時就在卡片上寫下他的文字,然後當想創作小說時,就從卡片中尋找合适的段落拼接成一個作品。我們著名作家錢鐘書也是用這樣的方法累積素材。省時省力,高效。
具體做法是:* 看到有觸動的句段時,在卡片上,或者手機電腦一個特定的文件裡,寫上“我見”,然後抄下原文,注名出處(書籍摘抄加上頁數更好)。注明出處十分重要,是對原作者的尊重,也是避免版權誤會。* 下方寫上“我思”,然後跟着自己的理解或感悟。* 具體内容寫法有個建議:當“我見”是比較虛的内容,“我思”可以舉例。當“我見”是比較實在的信息,“我思”可以提煉出觀點。
主題閱讀法當我們想要系統學習一個領域的知識時, 除了接受費用較高的培訓外,還可以通過有意識地尋找同個領域同個主題的書籍來學習。比如情緒管理、高效學習、養成習慣等。可以在豆瓣上尋找5-10本評分較高的書,用前面提到的三個方法進行閱讀。通過同主題的書籍閱讀,我們很快能發現這個領域的核心内容,越往後讀速度就越快。當感覺這些書講來講去都是同樣的内容,那就成了。
這4種方法是我覺得比較合适自己的方法,目前我正在踐行中,如果你也覺得适合你, 希望你也用起來哦!
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