讀書時老師總是說“學習要自覺，現在要老師壓學，以後工作怎麼辦？進入社會了不能自覺主動工作可不行！”當時還沒法真正理解什麼是“主觀能動性”，工作幾年後，才明白主觀能動性對職場的工作人員來說有多麼重要。

主觀能動性是什麼意思？

百度百科的解釋是：主觀能動性亦稱“自覺能動性”，它指人的主觀意識和實踐活動對于客觀世界的反作用或能動作用。主觀能動性有兩方面的含義： 一是人們能動地認識客觀世界；二是在認識的指導下能動地改造客觀世界。

職場中的主動工作與被動工作

在工作中具有主觀能動性表現為：

能夠清楚了解自己的工作

認識到自己工作的優秀的标準

然後在這個标準下合理安排自己的工作

主動的解決工作中出現的問題

而工作中缺乏主觀能動性則具體表現為：

但是，員工的積極性很難調動，主觀能動性畢竟不是與生俱來的，企業也需要對員工進行培養和引導，使用泛微eteams——一體化的移動辦公雲OA，能快速的幫助企業讓員工在不知不覺中養成了主觀能動性，看看我們是如何做到的。

1

了解自己的工作權責和優劣表征

•主動明确自己在團隊中的角色：例如通過「項目管理」明确自己在這個項目中的具體地位是“負責人”、“參與人”還是“共享人”确認自己的權利範圍。

•主動明确自己的工作内容：例如通過「項目」确認工作背景和團隊目标，「任務」的任務詳情來了解自己的具體工作責任，然後利用反饋來打通上下級和部門溝通壁壘，第一時間溝通清楚不明白的地方。

•主動明确工作的具體優劣标準：例如通過「知識文檔」找到類似工作的優秀案例和相關資料，為接下來的工作做參考。

•主動對比和學習優秀員工的工作方式：通過“多維度”統計和「目标管理」對比自己和優秀同事的業績，找到自己的能力短闆。

2

上下級的扁平化溝通交流

•全面了解下屬工作内容，減少不必要詢問：例如通過eteams扁平化管理，上級通過「工作記錄」、「日報」和「項目」的反饋，了解員工工作情況，減少因為不了解工作帶來的多次詢問。

•盡量減少重複詢問和重複工作：例如員工通過「項目」「任務」等功能模塊基于具體的“事”來溝通和交流，eteams會自動記錄溝通過程，員工可以通過查看溝通記錄減少重複工作。

•自助報銷和申請，打通上下級溝通壁壘：例如費用報銷時，通過「審批」按要求填寫信息并關聯審批相關的所有信息;，讓上級一目了然的了解情況，例外情況緊急時可以通過“審批流程圖”來了解流程進程，必要時通過“催辦”提醒上級查看。

3

與同事之間高效的協作

•主動獲得自己需要的信息： 例如想知道自己還有幾天年假，通過「出勤」在假期管理中可以直接查看到年假的剩餘天數，以及請假的曆史記錄明細，不用到處問同事。

•減少不必要的溝通： 例如公司最常見的辦公用品領用，通過「審批」可以直接提交，然後去固定地點領取就可以了，簡化和規範工作程序就能減少不必要的溝通。

•主動了解規則：以年假為例，員工有疑問直接在「知識文檔」中搜索《公司年假計算方法》，不用耽誤人事和自己的時間反複溝通交流。

•減少和避免認為失誤帶來的溝通扯皮：還是以年假為例，管理員設置好規則，系統會自動根據規則統計，既減少工作量和不必要溝通扯皮。

4

提升工作執行力

•合理規劃工作：結合團隊工作目标和團隊協作需要，給自己所有的工作排任務優先級，然後部署進「日程安排」，不讓其他瑣事打亂工作計劃，有效治療職場拖延症！

•主動吸收上級經驗：例如通過在「任務」中及時反饋工作進程和工作問題得到領導的反饋和指導；通過「工作報告」提出自己的問題和想法，得到領導的指導；參與上級負責的項目，主動學習上級的工作方法。

5

提升自我督查約束能力

• 事項提醒，監督自己完成計劃：例如将所有需要做的工作安排在「任務」中，設置deadline，快到期時eteams會自動提醒你完成工作，養成按計劃主動完成工作的習慣。

•日報報告，定期總結提升：每天的日報不僅僅是讓領導了解下屬工作成效狀态的渠道，通過總結每天的工作心得，自助監督。

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