今天和大家分享一篇很有借鑒意義的“家庭學習成長環境”打造攻略，主題是 學習牆- Learning Wall。
學習牆，在國外教室和家裡，也随處可見。最大的好處，在于能把知識要點視覺化呈現。
一般來說，每過一段時間就可以根據孩子的當前學習主題更換内容，給孩子複習回顧、自己慢慢兒理解知識要點的機會。比如下面這個學習牆，日曆表、數字小卡片，多形象的數學啟蒙工具啊。
根據學習牆的用途，老外還有各種“命名”：
簡單看幾個例子：
單詞牆（word wall），用來幫孩子記單詞、理解單詞的，比如按照字母順序，把首字母相同的單詞“挂”成一列；
或是做個主題單詞牆：與春天相關的單詞有哪些呢？都羅列出來 …
同義詞（Synonym）牆，看來以後吃完麥當勞，盒子不用扔了…
數學牆（ Math wall），基本數學概念列出來，随時看看想想 ...
“公式牆、錯題牆”，貼出來，加強記憶…
還有科學牆（science wall ），最近學的科學概念，圖示出來~
大地圖，也是學習牆上的“常客”…
好，再來看看我們心靈手巧的寶媽是怎麼做的…
@湯圓家：湯圓妹的學習牆＝天氣日曆闆 單詞牆 畫闆。
天氣日曆闆幫孩子建立對時間的認知，全部是自制的，打印後粘貼在磁性白闆上。
單詞牆用于實時更新短期學習的單詞短語。單詞牆是某寶購買的毛氈牆貼闆，閃卡隻需要用一塊魔術貼就可以直接貼上去，個人覺得比閃卡挂袋方便，也無需統一尺寸格式。
磁性畫闆可供塗鴉創作。畫闆是磁性白闆，當初買的是60cm*100cm，我裁剪成兩塊，一塊用于制作天氣日曆，另一塊保留空白，用于給湯圓妹塗鴉。”
@嘟嘟媽媽：
“趁老公和孩子都呼呼大睡了，自己一個人花了3個多小時，拆了一個大鏡子，改造了一面學習牆，用途多多的：思維導圖的圓圈圖、色彩認知、圖形認知、數學啟蒙、英語啟蒙。
之前聖誕節還設計了一款聖誕主題的學習牆（下圖可見）。自己動手畫的聖誕樹，不占地方，滿滿的回憶殺，不斷回想起小時候下課出黑闆報的日子。”
@Little Bella：
“說說我家學習牆布置的重要工具吧！首先，磁性黑闆貼！太好用了！可以剪成各種形狀，搭配磁釘，想放什麼都可以，但是大面積使用時建議還是買質量好一些的，不然夏天會有味道。
強力磁釘小小的，用來貼字卡的。之前買了很多好看的磁釘，結果發現碰到比較厚的字卡之類的，真心不好用。
卡通牆貼搭配磁性黑闆貼使用，多點童趣感，也可當成老母親對所謂童趣的自我掙紮。牆膠用來随意貼張紙質用品，還是非常管用的，也不會損壞牆面。”
怎麼樣，沒看夠吧？好，上今天的“主菜”，@桐媽的“學習牆全攻略”。
@桐媽曾經在美國馬薩諸塞州的一所公立小學做了三年主班老師，對美國的教室文化深有體驗：
“當我第一次看到教室裡五花八門、美麗生動、應景應節、功能性強的牆面時，我心裡默默感歎美國小學老師真會玩兒。”
回國後，@桐媽将在國外所看所學充分運用到了自己家裡。
"我的經曆讓我意識到了環境對于孩子潛移默化的教育作用 ... "
今天她的分享很細緻，很實用，還有一堆牆面好物推薦！很值得借鑒、收藏哦！
初識學習牆十多年前，我也是個愛學青年。懷揣着夢想去美國求學，學的是當時非常不熱門的教育學。好像這些年熱門起來啦（可見專業的選擇要有前瞻性^_^）
走在大學的建築物裡，沒見過世面的我立刻被各種牆面布置給吸引了，那是我第一次認識到軟木闆以及那些可以豎着一條一條撕掉電話号碼的小廣告單。
等我一年後每周去附近的小學實習時，當我第一次看到教室裡五花八門、美麗生動、應景應節、功能性強的牆面時，我心裡默默感歎“美國小學老師真會玩兒”。
我不得不由衷地感歎美國小學老師們的多才多藝。他們滿滿的創意、耐心細緻地布置教室裡的各個功能區域，給孩子們提供了一個非常有趣的學習環境。教室不再冰冷冷的， 每塊牆面似乎都有了溫度，愛的溫度。
後來，我自己在美國麻州當了一名小學老師。在請教了學校的一些資深教師後，我學會了布置教室裡的公告闆。
根據教室功能劃分，從店裡采購各個尺寸地闆後，鋪上選好的布料，用訂書機把布料釘子闆子上，四個邊再訂上适合的裝飾條。
每一塊闆的大小、顔色、擺放位置、功能都要想好。從一個牆面布置小白，通過摸索與實踐我也變成了同事和家長口中學校裡“很會布置教室的老師”。
我把點名單換成了星星貼紙布告欄，孩子們自己貼貼紙點名，我每個禮拜彙總一下就行。有一年秋天，我用稻草和布料做了一個稻草人粘在教室的窗戶上，把孩子們進來時都給逗樂了，秋天主題的單詞他們學得可棒了。
學海洋生物的時候，每周我教孩子們做一個海洋生物的手工，旁邊我再讓他們寫學會的單詞，不知不覺，這個主題學完了，教室的海洋牆也變得更加生動美麗。
原來，學習牆是動态的，記錄着孩子們學習的點點滴滴進步，最後彙總成一幅美麗的圖畫。
布置家庭學習牆我不當小學老師很多年了，以為就此告别了那些花花綠綠的牆面裝飾， 直到我做了媽媽。
是不是每個職業都會有後遺症？我曾經的職業後遺症就是愛倒騰家裡的牆兒。
我的經曆讓我意識到了環境對于孩子潛移默化的教育作用。我清楚地記得我的教授給我們上營造有效學習氛圍裡的一些片段：合理的教室擺設可以激發孩子的理想行為，當然牆面也算。
于是，孩子2歲後，我就開始在家裡的牆面折騰。就像當年我學生進入教室裡張大嘴巴的驚喜雀躍表情，我每一次牆面的倒騰，桐桐都是很興奮！于她來說，這些都是媽媽在帶給她的驚喜，她很喜歡。
于我來說，看到孩子不知不覺中記住了220個高頻詞，中文認識的字越來越多，而且孩子一直對學習保有強烈的興趣時，我也覺得很開心。
布置家庭學習牆，不僅可以幫助孩子習得知識要點，還可以幫孩子記錄學習的動态過程。
今天，就把我家那些一開始可能費點時間、心思，之後可以“一勞永逸”的那些學習牆和大家分享一下，希望大家也能收獲到樂趣與驚喜。
劃分孩子家庭學習的功能區域怎麼布置孩子的學習牆呢？
首先，根據家裡房子的戶型布局、家人的居住生活習慣，以及孩子的學習習慣，劃分家裡的不同牆面功能。别人家的學習牆不一定适合你家的，你得考慮自己家的實際情況。比如，我家根據這些因素，劃分了如下的區域。
字卡區 （認字、教學遊戲區）
給桐桐啟蒙英語或中文時，字卡袋裡我會根據學習情況每周給她更換新的字卡。我們也會在每個字卡區前，做一些和字卡有關的遊戲，比如蒼蠅拍遊戲、看詞組句子遊戲、釣魚遊戲。
因為目前桐桐正在學習中文認字。我在家裡設置了4個字卡區，分别位于走廊、餐廳、卧室牆面和衣櫃門。
這是走廊裡的
這是卧室牆面上的
冷靜區（情緒管理區）
對于學齡前的小童，我強烈建議媽媽們在家裡建立一個冷靜區。等孩子大了或者不需要了，這個區域就可以再撤走。
設定冷靜區，媽媽們隻需要選擇一個安靜的區域，在牆上貼 一個标志，靠牆放 一把椅子！
“想想你剛才做的事情，但是記住媽媽永遠愛你！”
海報閱讀區（閱讀、語法區）
我會根據桐桐不同時間段的學習情況，給她寫一些海報，把海報貼在固定的位置進行展示。
我家的海報，會根據桐桐的學習情況，進行更換。剛貼海報的那天，我會帶桐桐一起認識那個海報。等她自己可以獨立讀海報上的所有字後，我就不管了。
她自己時不時會念念，有時候是心血來潮，有時候是把海報當成了她的資料檢索庫。
比如， 桐桐初學自然拼讀時，我把一些常見的拼讀規則寫在該報上，她沒事的時候就喜歡拿一個帶着“magic e”的魔法棒去讀海報上的詞。
當桐桐做英文閱讀理解題分不清opinion 和fact類題目時，我寫了一個海報，幫她理解了這類題目的分析要點。她自己有時候做題迷糊了，就會主動去海報前讀一遍，然後再對應題目答題，效果好很多，現在這類題基本不再是她的絆腳石了。
當桐桐學完《四五快讀》後，我把她還不能掌握的字，用不同顔色的字寫在海報上，有時候帶她玩“找找看”的遊戲，其餘的時間我也不管了，沒想到認字不敏感的她自己反而有時候還會去讀讀，很神奇的感覺。
還有《聲律啟蒙》的海報，貼在玄關區的牆上
當單面展示滿足不了需求後，我又買了一沓帶孔海報，把它挂在書房的門後
桐桐自己還會寫字卡，粘貼在門後
藝術作品、照片展示區
剛學完拼讀後自己讀的小書，既可以展示，又方便收納
照片牆，充滿了家庭的溫暖
活動打卡區
每天幾點做什麼事情，小木頭棒轉一轉，一目了然
寫字、塗鴉區
家裡還設立了一塊大的白闆和一塊小的黑闆，主要是我想桐桐有不同的寫寫畫畫的感受，既能使用白闆筆，也能用用粉筆。
字卡/文具收納區
放在門後，小物件的收納神器
其次，說是學習牆，也可以是學習門或學習窗， 家裡的牆面、櫃門、門都可以根據需求分配功能。
比如，我家的衣櫃門，書房的門的前面和後面、卧室的門的前面和後面、大門後都有相應的“學習牆”功能。
再次，每塊學習牆的功能區域可以保持固定的功能，也可以根據實際需求做些功能的轉換。随着桐桐規則意識的提高，我家冷靜區已經很久不需要用了。但是桐桐目前認字需要加強，我就把冷靜區又設立成了一個字卡認識區。
不過，令我驚訝的是，有時候桐桐犯錯的時候，或者我讓她冷靜的時候，她就會自己主動跑去冷靜區冷靜，看到孩子這麼“自覺反省”，我剛要升起的怒火立馬就滅了。
感謝曾經設立的冷靜區，長久以來，一直在幫桐桐和我回歸平靜，促進我們各自反省或反思。
最後介紹一下布置學習牆，我用過的好東西吧！
得力的玻璃白闆：可以展示中文字卡，幫孩子積累英文詞彙，演算數學題目，孩子随意塗鴉等等，擦除也很方便。
軟木闆：我家用來展示娃的藝術作品，貼貼照片~
毛氈闆/毛氈布：買的時候商家會贈送魔術貼，不适合貼在有牆紙牆布的地方。
透明插卡袋：這個自重輕，比較容易用藍丁膠固定在衣櫃門上。
藍丁膠：用途類似雙面膠，貼些學習卡片用的，粘性很好、取下來也方便。
無痕釘：不傷牆面，不同的大小和款式的承重力不同。
門後挂鈎：某寶上款式很多，門後收納必備的小物件。
軟磁鐵：軟磁鐵貼在字卡或頁面後面，可以粘貼在大門後、冰箱上或者其他可以磁性吸附的金屬物體上。
我希望我的孩子是一個有好奇心的人。有好奇心的人，往往會更有内驅力。
如果媽媽們能夠通過布置家庭學習牆，幫孩子保有那份甚為珍貴的、對于學習的好奇心的話，那真的是一件非常值得欣慰的事情。
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