作為一個中國人，學好文言文，不單是為了應付中考和高考，更是提高自身修養和文學造詣的必經之路。

宋代的“儒學大家”朱熹說過，“讀書百遍，其義自見。”

這句話到了衆多高三老師和高考名師的腦中，就演變成了多讀、多背和多寫的“三多法則”。

相信大多數人在上學的時候，最怕老師說背誦全文這句話，如果是在小學的時候，還是可以接受的。

因為在小學階段，有一部分的課文并不是很長，而且也相對比較好背誦一些。但是到了初中階段，就不一樣了，不僅在難度上增加了，還在内容上增加了。

學生們除了要背誦白話文，還要背誦文言文，而有些文言文背誦起來，有時候就連學霸也會感到頭痛，而學渣在看到後，則會一臉茫然。甚至讓你輾轉反側，怎麼也背不會。

那麼在初中階段，究竟是哪些文言文是公認難背的呢？

相信很多人都知道離騷，是由戰國時期楚國著名詩人屈原所寫，被後人稱為詞賦之祖。不過吧對于喜歡或是懂離騷的學生而言。

可謂是言語優美，不論看多少遍都不膩，背多少遍也依然有興趣，但是對于不喜歡離騷的學生而言，它真的是十分的難。

例如“餘雖好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替”這句話，别看隻是簡單的一句話，光是看着就有很多字不認識，就别說背了。

當然除了屈原所寫的離騷較為難背之外，還有一篇是比較難背的，這一篇就是由西漢著名的史學家和文學家司馬遷創作的《史記》中的《陳涉世家》。

那麼《陳涉世家》難在哪呢？難就難在篇幅太長，可以這麼說，無論在初中還是在高中課本上的文言文，沒有比它長的，因此很多學生在聽到或是看到這篇文言文時害怕到不行。

但其實，《陳涉世家》是《史記》中最精妙的一篇。尤其是其中的主人公陳涉說過的三句話，更是流傳至今，影響深遠。

“苟富貴，無相忘。”

“燕雀焉知鴻鹄之志哉？”

“王侯将相甯有種乎？”

可謂每一句都深入人心、頗具豪情，讓聽者感到酣暢淋漓、情難自已。

所以雖然篇幅較長，但是為了自己的學業和人生，同學們還是應該反複誦讀和記憶，領略其中的況味和意蘊。

還有一篇是公認比較難背的，那就是由戰國時期，道學派代表人物莊子所寫的《逍遙遊》，這篇文言中體現出的是道家的境界，現在很多喜歡道家的，依然還會看這本書。

但是對于一部分的學生而言，逍遙遊真的是太難背了，這難就難在無聊又拗口，通讀一整篇下來都不知道它講的是什麼，更何況還得要把它背下來。

以上這三篇文言文可以說在學生之中被公認為最難的，估計全能背下來的也就隻有學霸了，但即便是學霸，在最初看到這三篇文章時，估計也得會頭疼一會，而學渣隻會看着發愁，卻不知道從何入手。

那麼針對于這樣的情況，有什麼好的方法可以幫助到學生們呢？

大部分的文言文，都是在作者所處的曆史背景下創作的，因此想要了解其中的意思，或是快速地記憶，就需要多了解作者所處的曆史背景，相關的曆史事件，就能夠幫我們記憶和理解，并且加快背誦記憶的速度。

有一部分的學生，在背誦文言文的時候，總是擔心自己會記不住，其實這樣情況在最初背誦文言文的時候，都會有這樣的情況出現，完全不用擔心。

隻要掌握好的方法，就能夠容易記住文言文的内容，而這個好的辦法就是：記住文言文的釋義，從釋義中将文言文的原文翻譯出來。

有一部分的學生，在背誦文言文的時候，開始還行，背了好幾遍還是背不下來，就選擇了放棄。而這樣的方式隻會增加背誦的難度。

正确的方式是，在背誦文言文的時候，一定不要抱着逃避心理，而是應該正面應對，隻要是挺過去了就變得容易了。

另外在背誦文言文的過程中，也要反複地去進行練習、閱讀和理解，這樣才能夠加深對文言文的記憶，隻有記憶加深了，才能夠容易将文言文背下來。

最後說一下，幾乎每個人都在背誦文言文的過程中遇到過困難和迷茫，而在這個時候，一定要用積極的心态和正确的方式去面對，隻有這樣，才能夠将文言文學得又快又好。

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