《三字經》裡提到：“窦燕山，有義方。教五子，名俱揚。”曆史上著名的“五子登科”的典故，說的就是窦燕山的五個兒子成名成才的故事。

那麼，窦燕山到底有着怎樣神秘的教子妙方呢？

妙方一：言傳身教，給孩子好的品格

窦燕山，本名其實是窦禹鈞，五代後晉時期人。因為他的老家在薊州漁陽，也就是今天天津的薊縣。當時，漁陽屬古代的燕國，地處燕山一帶，因此，大家就稱窦禹鈞為窦燕山。窦燕山家境不錯，最初為人名聲不好，常做些以強欺弱的事。

窦燕山直到三十歲還沒有孩子，在那個時候，三十無子算是晚育了。窦燕山非常着急。

一晚，父親托夢說是他無子是因為做壞事太多。窦燕山醒來後決定痛改前非，修身養性，做個好人。接濟窮苦人，還在家開辦個私塾，請窮人家的孩子免費來學習。窦燕山徹底成了一個大好人。

果然，後來窦燕山有了五了兒子。有了自己的前車之鑒，他對兒子們實行嚴格的家教。他的嚴格不僅是要求孩子，而且也嚴格自律。他以身作責，作自己實際的言行舉止去影響孩子。塑造了孩子良好的品格。

妙方二：環境熏陶，給孩子好的學識

窦燕山家裡開着私塾，為五個兒子創造了一種天然的書香學習環境。他光書房就修建了幾十間，藏書幾千卷，聘請名師來授業，家裡往來很多有識之士。那樣的環境下成長起來的五個兒子，個個早慧聰穎，積極好學。自然為日後的成才打下了良好的基礎。

窦燕山自己也常與孩子一起讀書學習。蘇州博物館内收藏着一件“窦燕山教子圖”，上面畫着父子六人讀書學習的場景。

窦燕山坐在正中間，手捧書卷，他的身後是手捧書的兒子；右側是認真傾聽的兒子，前面是三個小點兒子，兩個低頭認真閱讀，一個手托腮認真聽父親讀書。一副非常具有感染力的畫作。

那種舐犢之情，那種拳拳父愛，那種父子六人沉浸書香的專注，被诠釋得淋漓盡緻。

妙方三：家庭和睦，給孩子好的性情

窦家雖然家庭成員不少，但人人和睦相處。夫妻相敬如賓，舉案齊眉；手足間友好謙讓，可謂兄道友，弟道恭。一家人相親相愛。

融洽和睦的家庭環境，造就了五個孩子的健康的性情。原生家庭的情感狀況，其實對孩子的影響至關重要。和睦的家庭氛圍，更容易培養出性格健全的孩子。

最終，五個兒子成才似乎是水到渠成的事。他們先後登科及第，入仕為官，被稱為“窦氏五龍”。

對于父親對孩子的影響，對于父親，高爾基曾這樣形容過——

“父愛如傘，為你遮風擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴你走完人生。

恐懼時，父愛是一塊踏腳的石；黑暗時，父愛是一盞照明的燈；

枯竭時，父愛是一灣生命之水；努力時，父愛是精神上的支柱；

成功時，父愛又是鼓勵與警鐘父愛。

如大海般深沉而寬廣。父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了！

父愛是水！”

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