極目新聞記者 張裕
通訊員景純 李根
視頻剪輯 何婷
學校的種植園經常有鳥類盤旋,并啄食菜苗和果實,該怎麼辦呢?手動“DIY”稻草人。2日,記者從武漢大學第一附屬小學獲悉,為了減少鳥類啃食種植園的果實,學生們開展“DIY稻草人”護菜地活動。
項目負責人任安麗老師告訴記者:“勞動是最好的教育,學校在教學樓樓頂開辟了‘蔬香生态種植園’。由于近期經常有鳥類盤旋,并啄食菜苗和果實,既要保護種植勞動的成果,又要保護鳥類,所以開展了此次DIY稻草人護菜地活動。”
蔬香生态種植園實行師生共管,學生親曆選種、播種、發芽、間苗、開花、結果、收獲到銷售全過程。通過現代化環境監測和自動灌溉系統,清楚地了解蔬菜的生長環境,并且能夠分析生長環境的變化對植物的影響,認識蔬菜的生長全過程,達到培養孩子們親近自然、熱愛自然的優良品質。通過賣菜營銷、設計銷售方案、核算成本與收益等項目,提高學生的數學應用能力與表達能力。通過描繪植物的自然筆記,與自然建立聯系,從美育的角度培養學生的創作能力。通過蔬香生态種植園課程,培養勞動精神,提升核心素養。
眼看豐收在望,然而鳥類的“突襲”讓學生們心有不甘。于是花裙子、迷彩服、襯衣、打着領結等形态各異、時髦靓麗的“稻草人”一一“誕生”,仿佛一件件藝術品,樂了孩子,美了校園。
四年級(9)班孫思好雪告訴記者:“這次活動好玩有趣,我們通過自己的雙手與創意讓我們的校園更漂亮,踐行生态教育理念,強化環保意識,很有意義。”
校長衡斌介紹:“在‘成全教育理念’的引領下,學校堅持“五育并舉”,在2019年7月完成“蔬香生态種植園”勞動基地一期工程。結合STEAM教育理念,将科學、語文、數學、美術、信息技術等多學科融合,組建跨學科項目團隊開發“蔬香生态種植園”校本課程,于2019年9月在四年級全面實施。通過行動研究,在實踐中不斷摸索與完善校本課程,旨在讓學生體驗蔬菜從種植到收獲及買賣的全過程,感受現代農業科技的發展,培養學生良好的勞動能力和勞動習慣及科技創新意識。”
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