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以童年的回憶寫一篇作文

教育 更新时间:2024-05-11 02:36:01

老師給你寫範文——中小學系列

《我家的人世間》抒情、感悟寫作技巧

例文/劉雷生 網絡學生投稿

(視頻講解可以關注劉老師視頻專欄)

同學開頭原文

小院裡的那株薔薇蔓延着爬上我的心頭,一黑一白的貓兒柔聲的叫喚,像是要把我帶回童年時那段溫暖的回憶裡,我躺在搖椅上肆意享受着陽光的沐浴,仿佛又回到灰牆紅瓦,煙囪冒出縷縷白煙的小屋,那片獨屬于自己的秘密天地。

劉老師開頭批注

這個開頭看似語言很優美,實則有一個不足之處,那就是略顯啰嗦了,你看,前面貓咪叫,你就好像是把你帶回到從前了,後面被太陽曬,又回到從前,這是不是有些啰嗦呢?所以,我們可以把第一個回到從前删除,隻保留一個即可。

劉老師開頭例文

一米陽光漫灑在童年的院落,戚薇藤蔓搖曳着斑駁的影,貓兒窩在我的身上,我窩在慢搖的藤椅上,時光清淺,惬意而舒适,宛若回到了那灰牆紅瓦、炊煙袅袅的從前......

以童年的回憶寫一篇作文(回憶童年類作文怎麼寫)1

同學第二至三段原文小的時候父母忙,沒有時間管我,就讓我寄住在姥姥家,在姥姥家門前的小河邊,我發現了一棵高大的梧桐樹,在春暖花開的季節裡,梧桐樹上開滿了淡紫色的梧桐花,從遠處看,就像是一團淡紫色的雲霧,夢幻又神秘,梧桐花的蒂部是甜的,有着花蜜的清香,我想要采下幾枝,可是姥姥姥爺無法托起我,我隻能仰望着梧桐樹幹着急,

村裡的一個上高中的大姐姐看到我在河邊不停的徘徊,問清緣由後就把我舉起來,方便我采摘,摘到很多後,手裡當寶貝似的捧起一把梧桐花,分給姐姐,姥姥,姥爺,然後一起坐在小院裡吸着花蜜,呼吸新鮮空氣,曬着太陽,感受春天的美好。

劉老師第二至三段批注

寫景作文很多同學忽略了一點,就是融情于景,我們寫的是景嗎?不是,是景背後的感情,這篇作文也寫了感情,寫的是濃濃的親情,可是,你并沒有把情感和景物融彙在一起,你看尤其是最後你寫姥爺的事情,我們完全可以加入一些姥爺的細節描寫,以體現姥爺對你的愛,所以,把你舉起來的人,應該是姥爺,而不是一個大姐姐,這個大姐姐在文章中根本沒有必要出現,因為和全文沒有關系。就像是個龍套角色一樣。

劉老師第二至三段例文

幼時父母工作忙,我寄居在姥姥家,雖然沒有父母的陪伴,可鄉村的環境卻豐滿了我的童年。姥姥家門前便是一條小河,河邊有一棵高大的梧桐,每到春日來臨,滿樹開滿淺紫的花兒,東風拂過,蒙絡搖綴,參差披拂,花香四溢,氤氲其中。我想要采上幾隻,無奈樹太高,而我又太矮,每每望見,隻得暗自歎息。

一個清晨,我揉眼醒來,一陣梧桐花香彌漫在我的鼻尖,扭頭,隻見我的床頭,幾朵淺紫颔首微笑。我欣喜地拿起,那花兒似乎是剛從樹上摘下,還餘留着夜來的水珠。我将它們帶在頭上,蹦跳着尋找姥姥和姥爺。

出門,我遠遠望見院外的梧桐樹前,一個老人扶着梯子,梯子的頂端亦是一個佝偻的身影,他在梧桐葉間尋覓着那最美的花兒。

霎時間,某種不可名狀的溫暖沖擊着我的心田,姥姥姥爺,是你們,用愛陪伴了我的童年!

以童年的回憶寫一篇作文(回憶童年類作文怎麼寫)2

同學第四段原文

初夏時節,是無花果春果和桑椹成熟的季節,姥姥每一次出門都會帶回來一盆無花果和桑椹,無花果是姥姥門前栽的,果實又大又甜,蒼翠欲滴,果實的口部還有蜜,像琥珀一樣,引起食欲。我姥姥家的無花果長勢極好,因此村子裡常有些比我大一些的孩子去偷摘花果,摘完了拍拍屁股走人,但是姥姥知道後隻是說:“小孩子吃就吃吧,反正咱家夠吃的。”我知道這件事後很生氣覺得 姥姥軟弱,他們欺負姥姥心軟才肆意妄為。

劉老師第四段批注

上面寫了一件關于親情的事情,這一件最好也要是,你看你寫的這件事,似乎毫無情感,就是純粹寫了一件事而已,沒有體現出什麼,其實你這篇作文有一個不足之處,就是寫别人太多了,你要記着,這是你自己的作文,所以要以自己為中心,你看,姥姥讓别人吃花果,這個是姥姥和别人的事情,若是作文,那姥姥寫作文可以用,别人寫作文可以用,你就不行,畢竟跟你沒關系。還是要寫自己發生的事最好。雖然有些作家寫散文時,是按照你這種寫法寫的,可是你要記得,那種方式并不适合當下的我們。

劉老師第四段例文

荷香時節,院子便熱鬧起來了:無花果垂着碩大的果實、桑葚樹閃着紫色的眼睛......于我幼時的記憶中,這果實比得上世間所有的珍馐。村子裡有其他的孩子,也會被這果香吸引,每當這時,姥姥便會從那上面摘幾顆,讓所有的孩子享受一番,

但我并不羨慕他們,因為我知道,姥姥和姥爺總會将那最大、最甜的留給我。一口咬下,如糖似蜜,可我覺得,讓這果實甜蜜的,不僅僅是自然的饋贈......

以童年的回憶寫一篇作文(回憶童年類作文怎麼寫)3

同學結尾原文

那充滿生機的小院裡,承載了我太多的回憶,它沒有多麼的奢華夢幻,但卻充滿了人間煙火氣,世界上最珍貴的莫過于家人的陪伴,記憶裡最深刻莫過于在這家裡發生的各種平凡而珍貴的小故事,古樸的灰牆紅瓦房裡的人人事事都是我前進的動力,院落裡的每一件物品,小院裡生機勃勃的氣息,共同描繪着幸福的生活,家中每一個人的笑臉,一派祥和,其樂融融……

劉老師結尾批注

這個結尾太長了,我們可以分成兩段,其次,前面要是寫的親情,那麼結尾最好也要是親情,說實話,你這個結尾不恰當,你寫最珍貴的是家人的陪伴,可是你第二段就說了你爸媽不陪伴你呀。所以劉老師覺得,這篇文章寫成親情類作文更合适。

劉老師結尾例文

小小的院落,卻承載了深沉的記憶,誠然,高樓大廈奢華夢幻,但于我來說,這一片人間煙火,才是世間最真的樣子。

如今,我早已回不去從前的院落,可我知道,我卻從未離開過那裡,那裡有淺紫的梧桐、香甜的果實,更有兩顆滿載我身影的心......

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