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英語講故事比賽美篇

教育 更新时间:2024-08-14 17:06:25

為了豐富學生的課餘生活,提高學生英語表達能力,激發學生英語學習興趣,提升我校學生英語綜合運用能力。2020年12月8日,在小學英語教研員李紹勤老師的帶領下,三至六年級學生于厚德樓四樓錄播室舉行英語講故事比賽。英語組其他教師擔任此次評委。

英語講故事比賽美篇(講英語故事展自我風采)1

英語講故事比賽美篇(講英語故事展自我風采)2

參賽選手們認真在後台準備着,他們精神狀态良好,信心滿滿,摩拳擦掌,準備展示自我的風采。

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低年級組小朋友,聲音洪亮,活潑可愛,表情自然豐富。活靈活現的表演了或溫馨或有趣的故事。天真童趣的個性通過講故事比賽表現的淋漓盡緻。

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五六年級作為小學階段高年級學生 ,總能給低年級學生起到模範示範作用。高年級組同學帶來的故事情節完整,具有一定教育意義。他們落落大方的姿态,流利的英語表達能力,惟妙惟肖的表演,展現了紮實的功底和長期積累成果。

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看,這位來自六年級學生,一人分角色扮演多個角色。表演聲情并茂,口語流利,口齒清晰。

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洋氣流暢的口語,到位的表情和動作。入情入境的故事演繹,聽得評委和同學們喝彩不斷,掌聲連連。

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這位同學的表演無論是從語氣語調還是表情和動作都是很優秀的。活靈活現展現了故事的内容,個人積累的高素養和老師辛苦的輔導在這一刻完美體現。

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我們給孩子多大的舞台,孩子就會給我們多大的驚喜。此次英語講故事比賽,為學生搭建了展示自我和鍛煉口語的機會,比賽是參賽學生和輔導老師共同努力的成果展示,為我校英語學習創造了良好的氛圍。

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