諄諄教導似春風雨露 千裡迢迢樹教育夢想

北京師範大學教育培訓中心到雷波縣開展小學語文教師教育教學指導活動

為充分發揮教師互助研修，進一步促進教師專業化成長，以助力雷波教育向優質教育發展。2021年6月16至18日， 北京師範大學教育培訓中心李靜老師，與北京師範大學教育培訓中心項目組專家雷波縣小學語文工作室導師黃毅老師一行第二次進站來到雷波縣，進行雷波縣小學語文工作室指導及小學語文教師培訓和送教下鄉活動。

6月16日早上，李靜老師和黃毅導師及城關小學優秀教師一行，趕往雷波縣回龍場鄉中心校進行送教活動。下午3點，黃毅老師在城關小學錦屏校區開講，作了《語文教學的“道”與“術”》專題指導講座。講座主要從兩個方面——語文學習的“道”與“術”，闡述了語文教學的重要性和實施策略。“語文改變命運！得閱讀者得語文！得語文者得天下！”“道！大道至簡”“學好語文要做到五多：多讀，多背，多思，多觀，多寫。”“術，就是實施策略”。黃老師的講解細緻入微，振聾發聩，以通俗易懂的方式，将語文教學和學習融彙貫通，讓學員們受益匪淺。

（黃毅導師正在為工作室學員及參訓教師做專題講座）

6月17日上午，雷波縣小學語文工作室的三位老師進行課堂教學彙報學習成果。三位老師努力将黃老師講授的教學理念和方法融入到課堂教學中，雖然還很稚嫩，但效果立竿見影，老師們已然開啟了新的實踐征程。課後，黃毅老師精準細緻的點評，肯定了大家的努力，也指出了教學的不足，囑咐大家要想上好一堂課，不能一蹴而就，大家要慢慢内化，積極總結，努力實踐。

（學員展示課現場）

下午，黃毅老師開講《指向語文學科核心素養的單元教學設計撰寫》。作為本次指導活動的重頭戲，黃毅老師主要就“教學設計變化的背後”“單元教學設計的撰寫”闡述了大單元教學設計的要義和作用。黃毅老師繪聲繪色的講解，加上幽默風趣的語言，結合具體實例，教老師們如何一步一步的撰寫大單元教學設計。講座赢得了聽課老師們的陣陣掌聲，更像是夏日裡的一縷春風，吹進了每位老師的心裡，刷新了大家對語文教學設計的認識，更讓大家明白了什麼是真正的教學設計。

黃毅老師說:“内容人人看得見，含義有心人得之”，黃老師給我們帶來了這麼多寶貴的東西，要靠我們去學習，專研。把這些先進的教育教學理念真正的運用于教學，才不枉費黃老師的一片苦心！

（黃毅導師《指向語文學科核心素養的單元教學設計撰寫》專題講座現場）

（黃毅導師講解大單元教學設計要點）

學以緻用，貴在實踐。

6月18日上午，小學語文工作室的部分學員展示彙報各自完成的大單元設計，黃毅導師做現場指導。展示後，黃老師對工作室老師的大膽嘗試和積極努力給與充分肯定，也對做大單元設計提出了許多寶貴意見和建議。學中做，做中學，黃老師指出學員們設計中的優點和不足，給大家提供了寶貴的經驗，助力學員們及參訓的老師們教育教學設計更上一個新台階。

（黃毅導師點評學員大單元教學設計展示彙報）

如黃毅導師所說：“知道沒有力量，相信才有力量，實踐才有力量”！為期三天的指導學習中，我們收獲滿滿，即便艱難，相信我們隻要肯做、敢做，會做，就會收獲成功。工作室的所有學員團結協作，努力踐行黃毅老師的教育教學理念和方法。黃毅老師還說：“敢幹比會幹重要，要在實踐當中前進”。相信小學語文工作室的所有老師們已經準備好，用積極努力，不怕吃苦的專研精神，為提升自身專業化發展，帶動雷波小學語文教育教學向優質教育發展而努力！

雷波縣小學語文工作室：田波 劉世豔

2021年6月18日

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