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小班幼兒遊戲室内室外集體遊戲

母嬰 更新时间:2024-06-16 14:12:31

剛入園時,幼兒有一定的分離焦慮情緒,需要組織豐富多彩的體育活動來穩定幼兒的情緒。幼兒在入園前沒有參加過集體活動,不會按順序一個跟着一個走,在随意走時,很容易與同伴碰撞而摔倒所以要設定有趣的遊戲情節,以提高他們控制身體的能力增加他們的運動興趣。

目标

1.喜歡來幼兒園,喜歡教師和同伴。

2.在走的遊戲中,能平穩地控制自己的身體。

小班幼兒遊戲室内室外集體遊戲(幼兒園小班集體遊戲教案之我和天線寶寶出去玩)1

準備

1.四個天線寶寶的頭飾(分别為丁丁、拉拉、迪西、小波)。

2.四幅畫有目的地的圖示。

過程

1.教師拿出一個天線寶寶迪西的頭飾戴在頭上,用親切的語言告訴幼兒:“今天有四位好朋友帶你們去玩,你們看誰來了?”“我是迪西,今天要帶你們去花園玩,請小朋友個跟着一個走,和我一起出發吧!”在行走過程中,提醒幼兒要緊跟着“天線寶寶”不要掉隊。回來後,要向“天線寶寶”說“謝謝”和“再見”。

2.教師再依次扮演另外三個天線寶寶,分别帶幼兒去“河邊”“遊樂場”和“動物園”。如:“我是拉拉,今天要帶你們去河邊玩,請小朋友一個跟着一個走,和我一起出發吧!”“我是丁丁,今天要帶你們去遊樂場玩……和我一起出發吧!”“我是小波,今天要帶你們去動物園玩……和我一起出發吧!”

3.待幼兒熟悉遊戲後,可請四名幼兒當天線寶寶,帶着其他幼兒一個跟着一個走到目的地。

4.遊戲中,重點關注走步時動作不自然或不能靈活改變方向的幼兒,可根據情況适當引導。

延伸

以後再玩時,可由走直線變為走圓圈或S線。在行走路線上可放置一些障礙物或拱形門等器械,激發幼兒遊戲的興趣。

小班幼兒遊戲室内室外集體遊戲(幼兒園小班集體遊戲教案之我和天線寶寶出去玩)2

建議

1.教師的語言和肢體動作要生動,富有感染力。

2.可以和參觀幼兒園或者其他活動相結合,增加活動的内容和樂趣。

我是單單,高級育嬰師,歡迎大家關注我,分享給大家最日常的美食,育兒心得,遊戲,旅行,我們一起陪娃成長。

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