八年級物理滑輪優質課?杠杆八年級物理課堂同步知識點與思維導圖（人教版），現在小編就來說說關于八年級物理滑輪優質課?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

八年級物理滑輪優質課

杠杆

八年級物理課堂同步知識點與思維導圖（人教版）

一、思維導圖

二、知識點

■知識點一：定滑輪

1.滑輪定義：周邊有槽，中心有一轉動的輪子叫滑輪。因為滑輪可以連續旋轉，因此可看作是能夠連續旋轉的杠杆，仍可以用杠杆的平衡條件來分析。

根據使用情況不同，滑輪可分為定滑輪和動滑輪。

2.定滑輪

（1）定義：工作時，中間的軸固定不動的滑輪叫定滑輪。

（2）實質：是個等臂杠杆。

軸心O點固定不動為支點，其動力臂和阻力臂都等于圓的半徑r，根據杠杆的平衡條件可知，因為重物勻速上升時不省力。

（3）特點：不省力，但可改變力的方向。

所謂“改變力的方向”是指我們施加某一方向的力能得到一個與該力方向不同的力。

（4）動力移動的距離與重物移動的距離相等。

對于定滑輪來說，無論朝哪個方向用力，定滑輪都是一個等臂杠杆，所用拉力都等于物體的重力G。（不計繩重和摩擦）

【知識點詳解】液體壓強的特點

1.液體

■知識點二：動滑輪

1.定義：工作時，軸随重物一起移動的滑輪叫動滑輪。

2.實質：是一個動力臂為阻力臂二倍的杠杆。

3.特點：省一半力，但不能改變力的方向。

4.動力移動的距離是重物移動距離的2倍。

對于動滑輪來說：1）動滑輪在移動的過程中，支點也在不停地移動；2）動滑輪省一半力的條件是：動滑輪與重物一起勻速移動，動力F1的方向與并排繩子平行，不計動滑輪重、繩重和摩擦。

■知識點三：滑輪組

1.定義：由若幹個定滑輪和動滑輪匹配而成。

2.特點：可以省力，也可以改變力的方向。使用滑輪組時，有幾段繩子吊着物體，提起物體所用的力就是物重的幾分之一，即

（條件：不計動滑輪、繩重和摩擦）。

注意：如果不忽略動滑輪的重量則：

。

3.動力移動的距離S和重物移動的距離h的關系是：使用滑輪組時，滑輪組用n段繩子吊着物體，提起物體所用的力移動的距離就是物體移動距離的n倍，即S=nh。

4.繩子端的速度與物體上升的速度關系：

。

【微點撥】認識滑輪組

1.滑輪組：滑輪組是由若幹個定滑輪和動滑輪匹配而成，可以達到既省力又改變力作用方向的目的。使用中，省力多少和繩子的繞法有關，決定于滑輪組的使用效果。

2.滑輪組用幾段繩子吊着物體，提起物體所用的力就是總重的幾分之一。

使用滑輪組雖然省了力，但費了距離，動力移動的距離大于重物移動的距離。

3.滑輪組的用途：為了既節省又能改變動力的方向，可以把定滑輪和動滑輪組合成滑輪組。

4.幾個關系（滑輪組豎直放置時）：（1）s=nh ；(2)F=G總 /n（不計摩擦）；其中 s：繩端移動的距離，h：物體上升的高度，G總：物體和動滑輪的總重力，F：繩端所施加的力 n：拉重物的繩子的段數（F=1/n×（G物 G動））。

在繞時遵循：奇動（滑輪）偶定（滑輪）的原則：根據F=(1/n)G可知，不考慮摩擦及滑輪重，要使2400N的力變為400N需六段繩子，再根據偶定奇動原則，有偶數段繩子，故繩子開端應從定滑輪開始，因為要六段繩子，所以需要三個并列的整體動滑輪，對應的，也需要三個并列的定滑輪，從定滑輪組底部的勾勾處繞起，順次繞過第一個動滑輪，第一個定滑輪，第二個…直到最後一段繩子繞過第三個定滑輪，此時繩子方向即向下，且會使拉力為400N（不考慮摩擦與滑輪重）。

■知識點四：斜面

1.斜面是一種可以省力的簡單機械，但卻費距離。

2.當斜面高度h一定時，斜面L越長，越省力（即F越小）；當斜面長L相同時，斜面高h越小，越省力（即F越小）；當斜面L越長，斜面高h越小時，越省力（即F越小）。

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