昨天的學習中斷了一下,因為一場直播
就聊一聊做的直播吧,最早接觸是6年左右,那時是比較有興趣,但沒嘗試,後來就20年左右,覺得好玩偶爾去直播一下,在幾個平台做過直播,有生活類的,娛樂類的(唱歌)還有故事類,知識分享等
後來就沒做了,最近開始有一些朋友勸誡我嘗試一下,朋友圈也有一些人在做(做媒體和電商一類的),反饋還不錯
再加上家裡面有人在找新的生意,同事有一些人在找新的收入來源(最近生意,還有股票,基金,投資等很多市場波動大,有很長一段時間都會有些難了)
看到不少人都在做直播,于是我就安利他們看看這塊有沒有可以切入的,當然,我之前就說過,不做不說,不懂不說
于是親自下場試一下之後再給他們反饋,這樣子比勸十遍更有說服力
下班之後用清水沖洗一下臉,調整下狀态,梳理一下思路,确定直播主題為[如何閱讀一本書]
到時間後就開始,接下來是直播的一個文字版總結
我先交代一下我閱讀的背景吧,之前在文章中寫過不止一次,因為一次搬家,我啟蒙前生活在山川溪流,同齡人,電視後,加上了一條,找書,搬的新家有一個院子,院子裡有梨樹,李樹,橙樹,核桃樹等,調皮而好動的我一次不經意間,發現了一本本漫畫書,矩形陳舊的“小畫書”,從這開始,我的世界打開了一扇門,那時還識字很少,印象深刻的是漫畫書中的兩軍之戰,車馬,弓箭,統一的長柄冷兵器…
翻了一遍又一遍之後,開始慢慢找到了更多的書,有豎版的文言文小說,有各類演義小說,有武俠小說,還有被老鼠啃噬得缺角少葉的《西遊記》也是文言文版,缺失的部分就憑借着小腦袋補充,這有點好笑,後來就沒看過正常完整的西遊記了,電視劇陪弟弟他們看過一些
這帶來一個“副作用”,很多電視劇都給我一個感受,不如書寫的精彩(不如自己想象的有趣好玩)
我繼續在家裡面找書,有時在櫃子裡面,有時在床腳,有時在樓上,為此還培養了個冒險習慣,有時甚至雙腿戰戰栗栗的爬上房頂,特别害怕把房頂踩踏
接着就進了學校,這段時間差點斷了閱讀,還能找到一些書,識字更多了,就能完整的閱讀一本又一本的書,很快就掃蕩完家裡面的藏書了,有時就拿着高年級的課本當課外書看,一次把一本英語書拿着琢磨了很久,就看不懂…
以上是閱讀的第一個階段,啟蒙階段幸運的有機會進入書籍的大門,這是閱讀的一個重要基礎
這裡講一個例子:我的親堂弟,比我小4-5歲,不如我一般很早有機會接觸課外書,到現在上大學,一看到課外書就很容易犯困,所以我一般推薦他聽書或看視頻
和我同樣經曆的我哥,也在那時培養了一個閱讀的習慣
如果隻有這段經曆,閱讀這事兒也很慢持續的,就想想很小的時候堅持了很久的習慣或愛好,如今都被丢棄就知道了
接下來是中學時代,圖書室太小,裡面的書又瞧不上,就很少看了,偶爾翻翻以前看過的泛黃的書,進入高中,也是有一股淡淡的發黴的圖書室,還有借了幾次泛黃的書籍之後,就被迫沉迷于數理化習題,輔導書和試卷裡面了
慢慢的學起來越來越難了,生活中就聽講,做題,考試,再加上學習成績老是不進步或者退步,生活開始進入一個困境,除了想生活本身的問題,還思考人生,思考意義等,在那段歲月,大腦特别活躍,很多時候,我甯願花在胡思亂想,也不想竭盡全力去計算數學公式,引力定律,還有化學實驗…
自己淺薄的思考又不能解決心中的很多疑問還有就是讓學習改進 ,我想從那時開始,就被教育打上刻骨的烙印了吧,所以到今天依然有一種相關的執念
其實呢,高中時代,是一場重要曆練,跨過去,人生升級一次,跨不過去,等其他時機升級成長
諸多問題和困境,讓我想到了閱讀,也就在每個周末,我都會去學校2公裡外的新華書店看書,伴着隔壁的網絡神曲,我沉浸在書中的世界,這時讀了一點教育相關的,職場的,武俠,傳記,就順着書架看過去,有時一整天就在書店度過,坐在地上,蹲在書架旁~
雖然沒找到自己思考的答案,至少減緩了腦子裡的諸多矛盾和焦慮的破壞
一轉眼就高考,然後又幸運的去了大學
高中階段很值得講,之前屬于閱讀的啟蒙階段,而高中因為一些自身的緣由,繼續閱讀,這一經曆,讓閱讀成為習慣或者愛好,才有了後續
上了大學,自由感強了一些,有兩棟樓都是圖書館,至今還記得窄得隻夠兩人通過的圖書館樓梯,一層又一層的全是書,有時我光是順着書架看自己喜歡的科目就很開心了,最後通常借一摞書帶回去,看幾章,讀幾段,偶爾完整讀一本,就這樣一轉眼浏覽了很多書,那時愛上了尼采的超人哲學,還有快樂哲學
從他的思考中,我感受到一種破壞的力量,還有一種絕望和悲觀,這些東西對我有一種強烈的吸引力,由此讀了不少哲學書,還有心理學,傳記,戲劇
這段時間,讀了莎士比亞,被他故事力的張力,技巧深深震撼,有一段時間,我還嘗試寫了幾段戲劇,之後實在不堪入目,就舍棄了
這階段還在看知乎,還有各類電子書,電子雜志,有了一種虛榮感,感覺知道了很多,很多~
這段經曆主要是閱讀的“博覽”階段,記住的是極少的部分,腦子裡面裝下了很多科目,至少當遇到問題,我大概知道可能屬于哪一些科目
這對我的閱讀來說開始進階了,興趣的養成完成,然後就開始面臨廣博的涉獵,這伴随着選擇和判斷,選擇學什麼,加強什麼,深耕什麼,判斷什麼是好的,什麼是合适的……
幾乎每個閱讀/學習的人都要經曆過博覽的階段,這裡除了我們大腦本身喜歡新奇,獵奇之外,還有就是随着心智的成長,我們開始學着取舍和試着專注
譬如有些人在這階段學一些未來工作需要的,或者為畢業準備着(有同學考研,有同學專學程序語言等)
那麼這裡我們再回顧一下,閱讀的啟蒙階段,然後就是加強階段,讓閱讀成為習慣,之後是博覽階段,這些都是閱讀的一些基礎和我自身的經曆,閱讀能力和專業程度這樣一點點搭建起來的
接着就是畢業了,第一件事是做志願者,走了和人不同的路,閱曆和判斷作出的選擇,因為之前一直有一個做慈善的想法,接着就創業了,這階段屬于重要的檢驗實踐階段
第一次創業,兩人搭夥做,憑着過往的經驗,還有學的很多理論,還有一些直覺一類的,這階段看的書少,有不少是關于生活的記憶,創業之初就有一個期待,強化自己的實踐和執行力
度過了最初的需要學習很多東西,産品,營銷推廣,都在做事兒的過程中學,這段時間狀态非常棒,能感覺到學到一些有用的
之後事情進入常規化,每天重複的流程,生産創造,設計,和人打交道等等
身體不累,每天有時會有16小時的工作,累的是心,做的事兒處于一個平穩的狀态,一點點慢慢的發展,價值感非常低,最初的預想是想大展拳腳
最後就被這樣重複的事兒困住,一次又一次在放棄和堅持的邊緣,也有些不錯的成績,口碑第一,整體僅次于行業第一名
盡管每天都和年輕漂亮的女孩子打交道多,但還是沖淡不了内心的焦慮
看不到正在做的事的未來,此時發生了分歧,我想擴大規模,夥伴打算退出,女朋友在另一個城市
那段時間,開始閱讀一些心理學,勵志類的書籍,也有一些詩歌
現在還記得常看
“黃色的樹林裡分出兩條路,
可惜我不能同時去涉足,
但我卻選了另外一條路,
它荒草萋萋,十分幽寂,”
不少閱讀更多是用以安撫心靈,這裡就是一種閱讀的“心理需要”
我們做的事兒,在知道很少的情況下,需要尋找一些诠釋,或者一些共鳴,要麼增強信心,要麼幫助判斷選擇,這裡是閱讀對于心靈的慰藉
後來生意給朋友了,現在還在,去了職場,做運營,做增長一類的工作
很多需要現學現用,這大概持續了一年半,也許是資質平平,沒能很快适應職場,還經曆辦公室政治一類的事,還有就是在大廠的螺絲釘感受,在離職時,又去創業
這部分經曆也是非常有必要的,訓練我們學習和應用的通路,打通了在職場生活升職加薪,打不通要麼停滞不前,要麼緩慢發展
這時候,我顯然在斷斷一年多時間沒打通,這也是不少讀書人的通病,太重理論而輕實踐,所以陷入一個理論困局,需要社會一段時間的毒打才能走出來或者專于理論
提到毒打,社會毒打就來了,二次創業項目沒多久就破産了
破産後欠了點債,随後一路旅行了一些地方,每天看書,旅行,思考自己失敗的事,也思考社會和過往
到了一個城市,這裡天氣宜人,從很熱的地方旅行過來,後來一下子爆發,知道這事兒是由于貪婪和無知造成的,抑郁了大概一個周,之後開始瘋狂的看書,熬夜看書,一天一餐,或者兩天一餐的看書,已經不分白天和黑夜
到了一個狀态,身體開始抗議,一次一人好奇問:你是不是在細D,那時恍然一驚,知道我該重新開始生活了
于是再次進入職場,慢慢的腦子裡面有了一點想法,就想寫下來,就自然而然的開始寫東西了
這是一個漫長的過程,梳理自己腦子裡舊的信息,舊的認知經驗,丢掉很多無效,無用的知識信息,留下還有用的部分,如甜品制作,創業經驗,運營經驗等
這次毒打,讓我意識到自己是一個平凡人,于是開始踏踏實實的從零開始工作,盡可能放下傲慢和重負
從這次理解了社會,認識了自己,汲取了一些教訓,我又拿起了書,書的分量居然重了一些
因為我開始能看懂一些了,這裡面是他們幾十年甚至一輩子的智慧經驗啊
我很幸運曾經養成了閱讀的習慣,在斷斷續續的看書,聽書,之後,一次有人講其閱讀方法
先浏覽一遍目錄,然後梳理各章節的話題和話題下面的子話題,之後再一個個方法看
看完之後,做一個思維圖,自己再制作圖書目錄,話題和子話題的重要内容,一點點的把整個圖完善,不清楚或者不記得的回去再看
看完這條經驗,我開始明白,站在作者角度進行思考和實踐,也就是說,閱讀一本書,就是讀完之後自己能寫一本出來,理解1/3也可以,2/3也可以,直到自己的實踐一點點變成如書本的信息
于是我開始了自己的實踐,挑選一些感興趣的書,需要的書進行閱讀
就如最近看的[how to pick a career],我就先梳理結構,還有作者大概的論證邏輯
然後一點點的把這篇文章吃掉(8萬多英文)
就從一個話題,一個話題的讀,讀了馬上寫,寫自己的想法,作者的經驗,還有一些重要的可用的實踐,到現在一個周左右,文章快學完了,閱讀筆記也寫了上萬,這裡難免會有一些錯漏之處,但這不影響,我們第一遍之後後面查缺補漏就很簡單了,還有最重要的部分反而不是讀懂了,讀了多少遍,而是把學的東西馬上拿去用,暫時用不到就設計一個應用場景,譬如我看了視頻制作,那就趕緊拍視頻,然後剪輯發出去看反饋,改進
這裡讀書時一個長周期的事,現在讀了,後面實踐,實踐之後再反饋改進,直到真實踐作者的60%或者更多,才是我閱讀的方法
這裡有一個感覺,在閱讀寫作,實踐這樣一個循環當中,随着寫的越來越多,腦子開始慢慢被“掏空”,接着就有了“饑餓”感,于是又通過不斷的學習來喂養大腦,就這樣學習一些東西成了大腦的必須的糧食
總結一下,就是啟蒙之後培養出閱讀習慣(簡單有趣入手),之後是加強,用于消磨時間,或者解決疑問,炫耀自己都可以,接着就是博覽群書,這一點會升級一下認知,擴展經驗和知識技能的邊界,接着就是破除“理論困局”,學來用,用時學,實踐和學習同等重要或者更重一些,直到後面學習和實踐有一些通路,這也是一個很長的周期,因為認知變化,學的東西和做的東西也在變,具備升級和成長的特點
接着就是現實了,很多東西,無論如何博覽群書,或者聰明絕頂,都不能突破的,個體的現實經驗,親身實踐
就如我自己曾春風得意,也曾失敗落魄,也厭惡欺騙背叛,也看着人們的欲望或者本能刻在臉上,也看過很多人的人生起落,也思考過時代社會等
這些經驗和親身經曆,都成為我們理解事物的一種元素,所以我能體驗到失敗的痛苦和絕望,也明白欲望背後的樣子,也看到人性的複雜和多變,這些東西不少是作者書中的留白,人性,欲望,規律等都會是我們認知中的空白,當補全後我們理解了隐秘的部分越多,那麼理解實踐起來就越容易
我想随着我自己實踐和經曆的越來越多,學的也越來越多,也就能慢慢做到學習用于經世緻用
一句話總結,如何閱讀一本書,選擇自己認知範圍内的書籍,用自己過往的經驗實踐,再輔助前輩們的經驗來理解并用于實踐,千人千面呢
最後,也可以學一些方法,很多人提到的拆書,提升認知,或者複述給别人聽都可以
最後,這也許隻是一個開始,我們閱讀實踐,學以緻用這些都屬于方法,而不是目的,人生始終都在追求自由幸福快樂等,自己的幸福快樂,自由才是目的
我自己呢,還要用學習和實踐來對抗無知感和蒙昧~身體和大腦都會“腐壞”,隻有不斷的學習和行動才能減緩這一規律
最後再提一下直播,在沒有任何推廣的情況下,有18人看過,有兩人停留了3分鐘,這結果還算不錯,第一次直播,時間大概在50分鐘,現階段對我來說,直播也是一場視聽藝術,所以可以通過這段時間來練習自己的溝通表達能力和表演能力,事情開始的第一步看起來就如此
接着還看了另一人的直播,他在全力在做短視頻,去年做到一千多萬,今年要全力做付費類的直播
他們進入一個非常好的狀态,就是隻要順勢而為,之前搭建的團隊就如自來水一般嘩嘩嘩賺錢
事情都有這樣的特點,做就得,想要獲得足夠多,就得支付足夠的代價
以上即直播的文字版,最後再提一下,現在自己的生活已經越來越規律化,工作,鍛煉,休息,鍛煉,閱讀,寫作,當我安排了其他事之後,閱讀寫作部分就被幹擾了,因此進一步影響到休息,之後繼續改進生活的設計,讓其包容性更好~
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