我的樂園

【湯老師創意作文班優秀作品展——統編四下一單元作文】劉承溪的《我的樂園——折紙的快樂 》（七）

歲月，悄無聲息，記載着光陰故事裡或長或短的詩意篇章；筆尖，镌刻着或深或淺的喜怒哀樂。

我喜歡在時光裡看着孩子們，努力向上的樣子。他們一步一個腳印，用文字證明着自己的努力和堅持……

成長之路上，沒有捷徑。孩子你今天的努力，就是幸運的伏筆，當下的付出，就是明日的花開。讓我們懷揣希望去努力，靜待花開。我願意見證你的成長，為你加油助力！歡迎欣賞孩子們的優秀作文展示！

一起寫作吧

春天适合努力和擁抱！

孩子，你理所當然的優秀，都是因為你用盡全力的結果！哪有什麼一帆風順，不過是日複一日的乘風破浪！

“我們一起寫作吧”

寫作的好處

本次創作話題 我的樂園

湖畔、林間、廣場、校園……處處留下了我們歡快的笑聲。這些地方都是我們的樂園。你的樂園是什麼樣子的？你最喜歡在那兒幹什麼？這個樂園給你帶來了怎樣的歡樂？我們就來學寫《我的樂園》吧。

注意：

1.寫清楚你的樂園在哪裡。

2.寫清楚你的樂園是什麼樣子的，你最喜歡在那兒幹什麼，這個樂園給你帶來了怎樣的快樂。

3.條理清楚，字裡行間要表達出自己的真情實感。

一起寫作

一起寫作吧

我的樂園

（香坊小學四年級 劉承溪）

如果有人問我，“你的樂園在哪裡？”我一定會大聲而堅定地告訴他，那厚厚的折紙書和一張張五顔六色的手工紙，就是我的樂園。折紙給予了我獨立的空間，陪伴着我成長，給我帶來了很多快樂！

不知道我是從什麼時候喜歡上折紙的，大概是一年級吧，偶然間我看見一個折紙的視頻。于是我就跟着視頻講解的步驟折出了我的第一個作品——一隻小跳蛙。從那以後，我就對折紙産生了濃厚的興趣，很快我們家的手工紙就被我折沒了。媽媽也很支持我的愛好，但是要求我折紙不能耽誤學習。

于是，我的學習效率也提高了，因為我總想着趕緊寫完作業，就可以去做我最愛的折紙了。漸漸地，簡單的折紙教程已經滿足不了我了，我開始探索組合式和立體式的作品。媽媽新買了兩本書，一本200頁的《不一樣的折紙》，還有一本428頁的《紙張創意和折紙全書》，手工紙也越買越多，200張、500張、最後成了1000多張，還有星空紙和閃光紙。

就這樣，我的折紙作品也更加豐富多彩起來。從動物、植物到人物、服飾，從玩具、裝飾品到日常用品，應有盡有，還有一些折紙作品已經融入到了日常生活。郁金香和花瓶組合，裝扮了我家的餐桌；聖誕老人和雪橇組合，為聖誕節增添了一抹色彩；同心螺旋和飛镖，成了我和弟弟的新玩具；戒指與手镯，是我送給媽媽的女神節禮物；心形杯墊和紙巾盒已經成了我家的日常用品......

爸爸媽媽經常感歎，我為什麼這麼喜歡折紙，其實我也說不清楚。我就是喜歡在折紙的海洋裡遨遊的感覺，看着一件件折紙作品在我手裡誕生，滿滿的成就感油然而生。這就是我的樂園，被折紙鋪滿的樂園。

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