取消初中學業考試大綱是什麼意思?近日，教育部印發的《考試命題工作意見》受到了社會各界的關注其中提到的取消初中學業水平考試大綱，受到了家長們的關注和熱議取消初中學業水平考試大綱，意味着什麼？記者采訪相關教師、專家表示，該政策對日常教學不會有太大影響，但備考範圍将擴大，試題将更加靈活但想要緩解家長教育焦慮，考試功能應從選拔走向評價，今天小編就來聊一聊關于取消初中學業考試大綱是什麼意思?接下來我們就一起去研究一下吧!

取消初中學業考試大綱是什麼意思

近日，教育部印發的《考試命題工作意見》受到了社會各界的關注。其中提到的取消初中學業水平考試大綱，受到了家長們的關注和熱議。取消初中學業水平考試大綱，意味着什麼？記者采訪相關教師、專家表示，該政策對日常教學不會有太大影響，但備考範圍将擴大，試題将更加靈活。但想要緩解家長教育焦慮，考試功能應從選拔走向評價。

教師：

備考範圍擴大，試題更加靈活

取消考試大綱是否會對老師的教學産生影響？齊魯晚報·齊魯壹點記者采訪多位中學教師表示，對教師日常教學影響并不大。但中考試題的知識面将覆蓋更廣，考試更加靈活。

山大附中政教處主任張敦迎表示，未來的考題可能會更貼近生活，更貼近實際案例。“《考試命題工作意見》出台的目的是在改變唯考點而教的現狀，未來考題更需要學生具備讀取信息、處理信息的能力，需要學生知識面比較寬一點，實現從側重知識到提升能力的轉變。”

濟南燕山學校中學部生物教研組組長溫寶菊表示，盡管取消考試大綱，但主幹知識不會變，重點知識還是重點知識。“學業水平測試的目是想讓學生既掌握基礎知識，又提升專業能力。雖然沒有大綱，但主幹、重點知識其實也就是大綱。對于老師來說，應該能把握一個度。

也有中學教師表示，此前中考“考綱”對師生們有一定的指導作用，特别是在複習的時候，教師會依據考綱帶領學生一起複習。“取消考試大綱，意味着中考難度的增大，不管哪一門學科，隻要是在教材中出現的内容，還是以前老師建議學生在課外閱讀的經典書目的内容，都有可能在考試中出現。”該老師說，考試的改革有助于真正提高學生的學科素養，使教育不再有那麼強的急功近利色彩。

專家：

推進錄取制度改革是根本

“考試大綱的取消，說明目前的教育導向和培養人才的方式在發生轉變，是值得支持的。但老師們還具有一定的‘慣性思維’。考試命題大綱雖然取消了，但應該給一線教師提供具體的指導意見。”山師二附中建大校區執行校長房靜介紹，目前學校在開發校本課程，通過任務驅動、課題探究等方式培養學生的綜合能力，這也與目前考試命題的要求相吻合。

濟南市曆下區教體局教研員孔萍表示，除了取消考試大綱，政策中還提到了考試具體方式由省級教育行政部門依據學科特點确定。這對省級教育行政部門提出了更高的要求，也将讓省級教育行政部門與各地市、區縣甚至是學校的聯系更加密切。同時，對命題人員的選拔、培訓等政策，将進一步促進命題人員整體水平的提高，助推基礎教育教學的發展。

21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，取消考試大綱的主要目的是，扭轉“考什麼才教什麼，教什麼才學什麼”的應試教育局面。但需要注意的是，命題改革扭轉應試教育的作用是有限的，要切實扭轉基礎教育的應試教育傾向，必須推進錄取制度改革，把當前的中考、高考變為“評價考”，而非“選拔考”。

熊丙奇表示，“考什麼就教什麼”是因為中高考是選拔考，以這一次考試成績作為最重要甚至唯一的依據，這一考試功能不變，不管怎樣進行考試改革，包括科目改革，内容改革，命題組織改革，都難以“帶領”基礎教育走出應試教育，反而可能讓學生、家長更焦慮。隻有改革中高考的功能，讓其隻有評價功能，為中學教學和高一級學校招生提供評價服務，才能讓教、考、招，均盡到育人的作用。

（齊魯晚報·齊魯壹點記者 潘世金 實習生 趙凡）

找記者、求報道、求幫助，各大應用市場下載“齊魯壹點”APP或搜索微信小程序“壹點情報站”，全省600多位主流媒體記者在線等你來報料！ 我要報料

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!