李誕接受許知遠采訪。圖片來自《十三邀》視頻截圖

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《吐槽大會》的總策劃人李誕，日前接受采訪時說起一件事：他原本是一個“心高氣傲”的“文藝青年”，在某媒體單位實習時，自己去排大隊好不容易搶到一張回家的火車票，回來在電梯裡聽到跑春運口的記者說自己能搞到票、不用去排隊，于是他覺得“太沒意思了”，自己很快就離開了。

這個“理想死于實習”的細節，在網絡上引發了不小的“共情”與“共振”。

馬上有人跟帖:有多少法學院學生的理想也死于公檢法實習……有多少醫學院學生的理想也死于醫院的實習……有多少師範學院學生的理想也死于學校的實習……“理想死于實習”的跟帖竟然蓋起“樓”來。

不過，現在你要是問李誕一句：在娛樂圈的感覺如何?恐怕他會發出他那标志性的笑聲吧。

理想很豐滿，現實很骨感，在實習這個緩沖地帶，骨感的現實通常會把豐滿的理想撞的頭破血流。大家想表達的，大略就是這麼個意思吧。

道理不難理解。上大學的時候，象牙塔嘛，通常簡單而純粹，充滿了激情，意氣風發，把一切東西都想得十分美好。一旦進入實習單位，把半隻腳踏入“社會”，接觸面就會打開，人情冷暖，世間百态，撲面而來。

李誕接受許知遠采訪。圖片來自《十三邀》視頻截圖

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從學校到社會，往往會遇到一些蠅營狗苟的事兒，不少畢業生也往往會發現自己三觀頓毀，頗受打擊，甚至心灰意冷，理想幻滅。這到底是誰的錯?

你怪現實不該這麼殘酷?好像很沒道理。古今中外，哪個社會是潔白無瑕的烏托邦，一點瑕疵與陰暗都沒有，如此追責顯然是個無物之陣，怪來怪去很難有人為此負責。

你怪大學裡太過純潔?好像也沒道理。大學校園不張揚理想，個個老江湖一樣，啥套路都懂，啥手段都會，如此早熟成老油條，想想也挺可怕。

或許，有個校園文化與社會文化對接的命題。以往，我們容易把畢業前的實習，視為業務鍛煉，視為所學書本知識與社會實踐需求的一次對接。我們确實容易忽略掉，理想與真實社會在價值層面的軟着陸。李誕所說的這種夢想折戟沉沙，也就在所難免。

不能沒有理想，但也不能理想主義;不能理想主義，但也不能沒有理想。或許應該是這種過渡時期應該共同呵護的一種價值基調。

大學裡的老師，在給學生們描繪一個行業時，需要賦予激情，也需要盡可能全面、客觀，不能隻講鮮亮的情懷。把學生都培養成“小白”一樣，然後一股腦塞向社會，你若說這就是有理想，我倒覺得這是不負責任。

作為更成人的現實世界，在接納實習生的時候，也需要有一些敬畏心、榮辱心。很多妥協也好，做派也罷，不能因為存在久了，就合理了，就理直氣壯了，拉關系走後門，甚至也要洋洋得意視為本事。

李誕在《吐槽大會》錄制現場。圖片來自央視網視頻截圖

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我在單位裡常說，用人單位與實習生是互為鏡子的。實習生從一個單位裡，映照出自己的長處與短闆，能力與差距;用人單位從實習生的簡單純粹上，也能映照出不少自身的“官僚氣”來。接下來的命題就是，誰改變誰?誰克服誰?

進步是一種信仰，但不是說有信仰有追求的人，就應該不食人間煙火。一個學新聞的學生，不能隻是把鐵肩擔道義妙手著文章挂在嘴邊，眼高手低，道義虛蹈，也要懂得在複雜現實裡果敢而睿智地生存，徐徐而又堅韌地推動真實的進步。

如果都是什麼也不敢承受不敢面對的玻璃心，都停留在心高氣傲的文藝心階段，這樣一批一批地被送入社會，又如何指望推動進步?

理想與現實，一個向内，一個向外，是任何個體一生中都要面對的糾葛。

“我學這個但我不想做這個了”，我相信這隻是局部現象，個體糾結，不必誇大渲染。但不管是業界還是學界，多直面一些這種矛盾，多關照一下個體靈魂，多尋求一些和解之道，對大學生與社會，都是大有裨益的。是退卻、戰鬥還是同流合污，是一個人的選擇，當然，不同的選擇也有不同的結果。有的人因為實習而放棄了理想，但我們也要敬重那些理想始終不墜的人。

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