教師資格每日一練2022年6月18日?教師資格每日一練1.某大學在英語教學上實行“走班制”，即先通過摸底考試，将學生的英語水平分為A、B、C三個層次，并根據這一結果将學生編入不同的教學班，教師根據學生的能力也可進行有針對性的教學這種教學組織形式是( )，我來為大家科普一下關于教師資格每日一練2022年6月18日?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

教師資格每日一練2022年6月18日

教師資格每日一練

1.某大學在英語教學上實行“走班制”，即先通過摸底考試，将學生的英語水平分為A、B、C三個層次，并根據這一結果将學生編入不同的教學班，教師根據學生的能力也可進行有針對性的教學。這種教學組織形式是( )。

A.道爾頓制度 B.彈性學制

C.分層教學 D.複式教學

2.小紅認為自己沒考好是因為運氣太差。“會的都沒考，考的都不會”，其歸因性質為( )。

A.内部的、不可控的、穩定的 B.内部的、可控的、穩定的

C.外部的、不可控的、不穩定的 D.外部的、可控的、不穩定的

3.學生小何性格活潑、好動，但粗枝大葉、浮躁，很難持久做一件事。下面關于他的氣質類型及教育方法判斷正确的是( )。

A.多血質：為他提供參加多種活動的機會，同時培養其穩定、專注的品質

B.膽汁質：适時提醒他控制情緒，養成遵守秩序的習慣

C.黏液質：注意多給予正面評價，提高其積極性

D.抑郁質：鼓勵他多與人交往，不要自我封閉

4.教育是一種有目的、有組織、有計劃系統地傳遞知識和技術規範等的社會活動。教育要為所有的社會成員提供平等的教育權利，包括入學機會的均等、教育過程中享有教育資源機會的均等和教育結果的均等，這主要體現了教育的( )。

A.民主化 B.單一化

C.崇高化 D.多元化

5.教學設計是一項系統設計，它必須按照一定的程序和步驟進行，( )是進行教學設計時必須正确處理的首要問題。

A.确定教學内容 B.确定教學目标

C.确定教學評價方式 D.确定教學方法

參考答案1.C 2.C 3.A 4.A 5.B

教師招聘每日一練

1.根據學習定義，屬于學習現象的是( )。

A.看到酸梅分泌唾液 B.望梅止渴C.蜘蛛織網 D.兒童模仿電影人物的行為

2.根據加涅對學習結果的分類，運用概念和規則辦事的能力屬于( )。

A.概念學習 B.辨别學習C.智慧技能 D.認知策略

3.學生學習了長方形、正方形、平行四邊形後，掌握了“四邊形”的概念。這種學習是( )。

A.連鎖學習 B.概念學習C.辨别學習 D.規則學習

4.【單選】人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激做出條件反應之後，其他與該條件相類似的刺激也會誘發條件反應。這是條件刺激的( )。

A.一般化 B.具體化C.分化 D.泛化

5.【單選】乘坐校車時，系好安全帶就可以中止刺耳的提示噪音。這種強化屬于( )。

A.負強化 B.正強化C.替代強化 D.自我強化

參考答案1.D 2.C 3.B 4.D 5.A

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