猿輔導口算技巧?數的計算在小學數學課程中占了很大的比例,幾乎占了一半的内容,還不包括綜合運用中的計算在各項測試中,計算相關的知識考察大約可以占到三分之一所以,我們必須重視計算,利用合理的學習方法,使計算能力逐步提高此前,猿輔導擁有15年教齡的黃老師就總結了提高孩子計算能力的4個訓練與3個習慣,家長們趕緊給孩子收藏起來吧,接下來我們就來聊聊關于猿輔導口算技巧?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!
數的計算在小學數學課程中占了很大的比例,幾乎占了一半的内容,還不包括綜合運用中的計算。在各項測試中,計算相關的知識考察大約可以占到三分之一。所以,我們必須重視計算,利用合理的學習方法,使計算能力逐步提高。此前,猿輔導擁有15年教齡的黃老師就總結了提高孩子計算能力的4個訓練與3個習慣,家長們趕緊給孩子收藏起來吧。
1. 加強對算理的掌握,要想遇到計算問題會計算、能準确計算,首先必須加強法則及算理的理解。如果隻是機械的記憶算法,那麼遇到變形計算問題或者簡算問題時,就會無從下手,解題将變得異常艱難。
2. 加強口算和估算的訓練,口算是小學生必須具備的基本技能。不論是整數、小數還是分數的計算,最常用的就是口算和筆算,口算是筆算的基礎,筆算的能力直接受口算的準确度和熟練度影響。推薦一些提高口算能力的方法:①和孩子進行搶答②口算接力。回答正确者得分,得分最多者獲勝,獲勝者會得到獎勵,要先把獎品準備好,這樣才能激發孩子的興趣。
同時,猿輔導建議家長也要随時随地熏陶,比如在購物的時候,可以讓孩子結賬;在路上,可以數汽車個數;讀書時候,可以問從哪頁讀到了哪頁,一共讀到了幾頁等等。在各種形式的潛移默化下,讓口算走到生活中,讓孩子覺得它是一件快樂而有趣的事。
3. 加強培養良好的學習習慣,猿輔導老師經常會聽到孩子說:“我不是不會,就是馬虎了”。其實歸根結底就是沒有良好的學習習慣,如果學生不能做到一絲不苟、認真負責的學習态度,那麼計算出錯的情況一定會很多,猿輔導用藥多年的教學經驗的老師告訴大家,凡是計算能力強的學生,其學習習慣和态度一定非常好。
培養好的學習習慣,可以分這麼幾個步驟:①認真審題的習慣,審題有很多技巧和方法,比如,圈讀審題法、畫圖審題法、質疑審題法;②培養演練、檢驗的習慣,要訓練孩子沉着、冷靜的學習态度,加強孩子的專注力;③及時訂正的習慣,在學習過程中,發現錯誤必須要及時訂正,不能拖延。一是為了加強記憶,另外就是告訴學生,學習不能拖延。
4. 要有訓練重點,對于容易出錯,混淆的問題,猿輔導建議同學們進行集中專項訓練,這樣有利于快速解決當下的問題,同時也是在培訓大家如何處理盲點問題的方法。
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