（陪考家長像荷葉，孩子像蓮花）

六月二日，我從渭南接兒子回家，想讓他在家休整五天，改善一下飲食，調整一下生物鐘。我特地向學校請了假，專門陪兒子。我帶畢業班二十餘年，幾乎把所有的精力都用在學生身上，陪兒子的時光太少，所以我厚着臉皮向校長請了假。

在家裡，每天我都按照預先設計的菜單給兒子做飯，以清淡為主，但每頓飯有一盤牛肉，兒子吃的很香。六月四日，妻也請假回來，中午做了一盤蝦，兒子吃的更香，還說了句：“我好像生活在天堂。”

六日晚，我拿出自己制訂的“高考作息時間”，給兒子，他看了一眼，順手放在旁邊。我們在晚十點半就洗腳睡覺，兒子進了他的房間，關了門。我們等了十多分鐘，兒子房間的燈還亮着，就隔門說了句：“早睡。”兒子答應了一聲。又過了半個鐘頭，燈依然亮着，我們沒再言語，但我們把燈熄了。這樣一直到十二點多，我輕輕推開兒子房間的門，輕輕地走了進去，兒子和衣而卧，向右側躺，半曲着身，左手拿着作文素材之類的書，反扣着，呼吸平緩......我輕輕的關掉燈，輕輕地退出兒子房間，輕輕地關上門。

淩晨三點多，兒子上了一次衛生間，聽聲音是小便。完事後去睡了，過了二十幾分鐘，又上了趟衛生間，還是小便，這次時間特短。到淩晨四點半左右，他上了第三次衛生間。我和妻子都感覺兒子心理緊張。一個人無論做何事，心理一緊張，就想小便。妻走進兒子房間，坐在旁邊，撫摸了幾次兒子的頭，輕輕地抓着兒子的手，兒子由平躺而側卧，曲身，又呼吸平緩了，他睡着了......

早晨七點十二分，兒子醒來，突然坐起，叫到：“爸爸，遲了嗎 ？”我答道：“早着呢，睡好了？”兒子說：“我剛才做了個夢，夢見考試遲到了，你在向門衛說情......”兒子夢裡都是考試，沒睡踏實。是的，要高考了，幾人能睡的香？

吃過妻準備的早點，我和兒子八點十五分出發，順延安路向東，到重泉路 左拐向北，到堯山路右拐向東，一路上，有很多步行送考的人，有父母兩送女兒的，有母親送女兒的，有父親送兒子的，有爺爺送孫子的.......有開車送的，有騎電摩送的，有搭乘出租送的.......浩浩蕩蕩，很壯觀。

過了十三分鐘，就到了考點——堯山中學門口，交警已經在考點門口左右約一百米進行了管制，兩頭各豎立一木牌，上書：車輛繞行，禁止鳴笛。堯中門口兩旁和對面站滿了送考的家長，有的站在樹蔭裡，有的就站在朝陽下，密密麻麻，像是大型聚會。

（陪考的家長默默的守候。）

我送兒子到門口，眼看着兒子進了校門，一直目送到他消失在考生群裡。

（考試陸續進入考點）

我站在門口西邊的不遠處，看着送考的家長們，聽着他們的議論，有的說：“現在孩子念書，隻是個過程，考多少分，都有大學錄取。”一位穿着較前衛的婦女接着：“考上考不上名牌不要緊，關鍵看孩子是不是讓人省心。”有個戴眼鏡像是老師模樣的人說：“孩子進入社會要有個好平台，考上國家重點院校，如211、985之類的，進入職場的機會就高，站的那平台就高，自然收入就高，相反就不一樣了。”一位公務員模樣的人急着說：“上那所大學都行，關鍵是大學畢業後能不能考上國家級公務員！”不同感受的人，對孩子讀書上大學的期望不一樣。我想，上大學，是提高孩子的内涵，豐富孩子的知識，提升孩子服務社會的能力。當然，上的大學越好，效果就越好。當然，我不認識他們，所以沒有和他們的分享我的認識。

十一點半，語文考試結束。十點四十五分，校門大開，考生離開考點。兒子到我面前，臉上掠過一絲微笑，我心想，差不多。我遞給兒子一瓶水，他喝了兩口，擰上蓋，說：“咱回。”我們轉過身，順着來路返回。

一路上，他在講閱讀題的内容，講作文的題目、構思、立意。我靜靜的聽，沒有插話，希望從他的語氣裡聽出一些我想知道的，我想知道什麼，自己都不知道。他停止了講述，我說：“考完了這一科，就像潑出了一盆水，不要想他它。”說着，一到家門口，開了門，走了進去。

妻已經端好了飯菜，在客廳裡靜靜地等着我們。兒子打了招呼，進了衛生間， 妻小聲問我：“沒跟你說，答得怎樣？”我說：“還可以。”兒子從衛生間出來，坐在餐桌旁，笑了笑，“開吃吧！”三口人邊聊邊吃飯，不過聊的内容是NBA。

這樣的情景在下午，次日繼續上演。我想 ，在全國，有考生的家庭，也在上演着 相似的情景。

（家長等孩子下考）

注:此文寫于2014年6月，2020年5月修改，并插入照片。照片選自網絡。

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