就古代漢語本身來說? 學習二字,是學與習的結合在古漢語裡,學與習是兩個截然不同的概念,我來為大家科普一下關于就古代漢語本身來說?以下内容希望對你有幫助!
學習二字,是學與習的結合。在古漢語裡,學與習是兩個截然不同的概念。
“學”字,看它的甲骨文和篆書字形,個人理解,上面就是一個花格,代表屋子裡的窗子,窗子下面一個盤腿而坐的“子”,也就是小孩子,這個寓意很明确,就是在窗子下面正襟危坐,閉門苦讀,代表的是理論知識的學習掌握!
我們常常說的“寒窗苦讀”就是這個意思最形象的注解!
“習”字的重點在上面的羽毛,羽毛就是箭镞的裝飾尾翼,古代有志男兒最為推崇的實用技藝,就是騎馬射箭,臨陣對敵,建功立業,這個是需要苦苦演練,孜孜以習的。這就是”習”字最原始的意義,也就是實踐能力的刻苦訓練和長期積累。“學”與“習”,結合起來,組成一個詞就是“學習”,這裡面其實包含着書本理論知識和社會實際實踐活動兩個方面的豐富内涵!
隻注重理論知識的學習而忽視社會實踐的訓練,就是死讀書;把關注的重點和所有精力放在實踐和具體工作中就是閉門造車,就是悶頭蠻幹!
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