高考這座獨木橋,承載了無數考生對未來的一種期望,而這也是職業生涯規劃的一部分。能否在這次競争中獲得勝利,其實遠不止考試分數那麼簡單。
從填報志願的那刻開始,就注定了學生們要往不同的職業方向發展,而大學幾年的學習過程,往往決定了以後求職的基點。
很多考生有這樣一種現象:平時為了提高五分八分努力補課,點燈熬油的學習,可是在報志願的時候卻難以利用好自己的分數。
即使同一所大學,不同專業的錄取分數也差别很大,能否在自己有限的分數上,選擇既适合自己、報錄的性價比又很高的專業,真的是一門兒技術。
工作中會涉及性格與職業的匹配度,别等念完大學才後悔自己的選擇
大部分家長和考生在參考專業選擇的時候,可能主要看的是就業率,以及學生本人的興趣特長。比如一名英語比較好的考生,在很大概率上,可能願意選擇學習小語種專業。
一名曆史學得不錯的考生,也可能對考古專業感興趣。不過,如果選擇專業時草率的隻憑借自己的興趣就加以判斷,那很可能會失誤,特别是在找工作的時候會後悔。
例如,一位大四的女生曾在求職類節目中對導師提出了這樣的疑問。她是學習企業管理專業的,而且畢業于一所雙一流院校,可以說是非常不錯的水平。
按常理來講,求職應該不算難。可事實上,即使已經拿到了一家知名企業的offer,工作實習期還沒過,她就感覺自己難以勝任,打算改行了。
經過一番交流,導師指出了她的問題,因為這位女生性格比較内向,雖然學習成績好,大學期間在這個專業課上的表現也不錯。
但歸根結底,企業管理需要有更多的情商。這不僅僅是學習成績好就能解決的。那位導師直言,如果你本身性格怯懦或不喜歡人情世故的話,還是不要學習管理類專業。
不同性格的考生,适合的學習方向差别很大,以下對應的專業可以參考
一,愛較真的學生:财務、會計類專業
很多考生和家長可能以為學習财會類專業一定要數學非常好。實際上,他們确實需要一定的數學基礎,但不至于要求那麼高。更重要的是學生的性格“較真”,對數字相對敏感,同時有一定的邏輯能力。倘若數學成績再好,性格卻大大咧咧的,也不太适合。
二,喜歡表達和分享的學生:師範類專業
師範類專業向來是高考中很熱門的選項,但同學們不要以為隻要某一學科成績比較突出,就适合當老師。
事實上很多優秀的老師本身成績不一定是最好的,但他們是喜歡表達和分享的人。自己總結出一些經驗,會更願意及時跟别人交流,具備這樣性格的同學更适合選擇師範專業。
三,有條理、邏輯感強的學生:大數據、計算機專業
計算機等相關專業由于薪資待遇水平比較好,也是很多考生的不二之選,但報考之前一定要考慮好自己是否适合學習。
在高中階段,我們幾乎很少接觸這類知識,考生們對這類專業的了解可能比較模糊。而那些思維能力強、富有邏輯性、做事很有條理的同學更适合學習計算機、大數據等專業。
四,内向、不喜歡社交的學生:文學、藝術、哲學等專業
當代的工作崗位多半都需要與人合作,這樣看來,對于性格内向的同學可能會處在一定的劣勢。不過,這類同學如果能選擇一個适合自己的專業,畢業後也能有不錯的發展。
比如文學、藝術等專業。他們更擅長深度思考,專注反而能成為工作中一種不可或缺的重要能力。
五,能言善辯的學生:法學專業、國際關系專業
與之相反,是能言善辯的學生。這類同學往往思維非常敏捷,可以考慮法學專業,或者如果同學的成績比較優異,也可以考慮去外交學院等大學的國際關系專業。
六,愛八卦、能察言觀色的學生:人力資源等管理類專業
上學期間,這類同學可能看不出多少優勢,甚至被家長覺得不務正業。實際上,工作中這種性格也有一定的優勢,比如做人力資源管理等工作。這需要畢業生對同事們有非常真實的了解,才能制定出更好的管理方案。
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