今天就來談談如何成為學霸？學霸學習與思考時有什麼普遍特征？

1.做好預習

由于老師同樣的課程已經教過n多次了，對于他們來說滾瓜爛熟了，所以老師講課時知識的輸出速度通常是要超過許多學生的接收速度的，這樣由于無法及時消化新知識學生就會出現很多不理解的知識點，久而久之越來越多知識盲點就很難跟上了甚至一些學生直接選擇棄學。而如果是做好提前預習，由于之前已經對新課程有所了解老師在講時就比較容易跟上了，即老師的知識輸出=學生的知識輸入速度，預習算是笨鳥先飛策略學2遍總比學一遍記憶與理解深刻，預習是良好的學習習慣，基本上每個學霸都有預習習慣。

2.勞逸結合的學習

學習

運動娛樂

學習時則專注學習，學習一段充實的時間（一般是一節課時間45分鐘）後進行适當休息（體育運動散步等休閑活動），勞逸結合的學習模式能夠讓自己始終用最佳的狀态去學習學習效率高，而那種長時間不休息的學習模式 ，表面上看學習時間長了可實際學習效率很低，根據學習成果=學習時間*學習效率，通常是學習效率高的勞逸結合模式帶來的學習成果更高學習成本更低，反之那種一直學學到天荒地老的學生很容易變成書呆子（念書念得走火入魔了）。

3.記學習筆記

好記性不如爛筆頭說的一點沒錯，将知識要點解題方法 疑問知識點記錄下來，日後複習與思考通常會讓自己有新的理解與提高。我曾寫過記工作筆記對經商人士很重要的文章，方法都是通用的，學生也是一份職業其同樣也有必要記學習筆記，筆記是知識經驗的記錄起到很好的傳承與發展作用，像人類從遠古落後發展到今天的高度文明離不開各行業筆記的記錄。

4.懂得借助學習工具

輔導書多看看

懂得借助工具是智者的思維，運用工具可以又快又好的滿足我們的需要，各項工作一般都是有一些配套的工具的，學習這項工作也不例外，運用學習工具的學生通常就比不用的學習好。

學習工具有哪些？老師輔導書補腦的核桃牛奶等有助學習的對象都可算作學習工具，使用老師這項學習工具即有問題問老師；看輔導書理解知識難點學習解題方法；核桃牛奶賜予你聰明的大腦。

5.擁有寫寫畫畫思維

作圖帶來思路

所謂寫寫畫畫思維指的是解題時習慣在稿紙上畫出題目描述的情景寫出題目給出的信息進行推算分析。寫寫畫畫記錄題目信息于外部紙張上釋放了大量的大腦内存，留出更多的大腦内存用于處理題目中的邏輯運算，這種思考策略是有益大腦可持續使用與實現積累性大數據多邏輯處理的。比如，我們算987 145 123=？如果是口算的話雖說這是超簡單的題目但是也會超燒腦，但是在稿紙上列出算式一層層算卻是那麼輕松，這就是寫寫畫畫的強大體現，大腦其實是不适合長時間記憶大量數據的，大腦更應該做的事情是數據處理，而将數據記憶到外部設備（紙張電腦）是最好的選擇，同時寫寫畫畫還能讓信息更加直觀便于分析與理解，像數形結合 作圖 思維導圖其實都是這種寫寫畫畫思維。

6.理論聯系實際

實踐出真知

學到某個理論後試着去尋找現實中的相關應用，這樣理論聯系實際的思考有助于更好的理解與記憶，如果不聯系實際通常會出現很多疑問影響後續學習，常聽一些學生說“ 學的知識基本是考完試就忘掉了，工作後一點都用不到學習真的沒啥用”，出現這種考完即忘的情況通常是因為這樣的學生沒有理論聯系實際的學習，如果聯系了實際 知道了實際用法真正理解了，我想這些知識會很牢固的記住的。

除了理論聯系實際，我們還可以實際聯系理論即主動觀察實際現象 進行理論分析得出自己的理論，當課本上講到相關知識後由于你已經提前搞懂學起來還不是輕而易舉嗎？就像我自己思考得出了一些方法論，當我看到一些成名的方法論後，我發現很多與我的觀點差不多所以理解起來會很容易。這種自主研究實際的做法類似科研 有助于鍛煉自己的思維能力。

7.懂得開始

所謂懂得開始指的是遇到一道題不要看上幾眼 感覺不會做 就放棄了，而是要提筆去試着做一下，走出一個開端慢慢摸索通常可以走到目的地（找到答案）。就像寫小說一樣，有人說“太難了 寫出那麼好看的長篇小說的作家真是天分過人，我是做不到哎都因為天賦”，可是那長篇小說不也是人家寫個開端一點一點花費很長時間與構思才完成的嗎？不要忽略了時間的力量，時間絕對可以成就很多奇迹，沒人可以1分鐘解開哥德巴赫猜想，但有個開端開始求解曆經許久 哥德巴赫猜想也終會被解開。

懂得開始等同于懂得思考（有思考意識），連想都不想 你怎麼知道自己做不成，很多人并非不聰明 隻不過是沒有形成思考意識。

8.掌握方法原理

學習課本知識目的其實是掌握其中的方法原理，而不是記憶各種數據-數據是臨時測量或是查詢得來的-數據最好的方式是記錄在外部設備上，解題流程大緻是：測量或查詢數據->利用方法原理處理數據->得出結果。學的好的學生通常是掌握了方法原理，而學的不明白的通常是死記硬背數據卻不知道解題用的是方法原理。

9.進行思維方法訓練

思維訓練

自然現象多 但大多出自同一原理歸納一下少量原理即可解釋萬千現象，課本題目也是一樣雖有千千萬萬的題目，但解決它們的所使用的思維方法卻隻需要很少，常見的思維方法有歸納法整體法分解法 類比法 倒推法等，推薦先學習思維方法 為以後學習打下良好的思維基礎，有了好的思維方法 真的是學啥都快 啥難題都難不倒!

10.懂得一些解題模式化方法

萬物皆可有模型

像題目一般都是複雜形式，複雜形式沒有直接可套用的标準化公式怎麼求解？複雜形式都是由基本标準化形式複合而成的，所謂複雜即是複合，那麼将複雜形式分解出簡單基本形式，對基本形式逐一求解整個複雜形式不就得到了求解嗎？複雜分解簡單構成就是一種很實用的解題方法，還有像整體法 --利用整體法後通常未知量變少少到可以直接套公式求出一個未知量，然後用局部法從開端對象依次列公式求解，這種先整體再局部的解題方法在物理中應用很廣泛。更多模式化方法的介紹可以看本人方法論分類下的文章。

11.光頭模式、

聰明的腦袋不長毛

光頭模式==聰明絕頂，雖說這是開玩笑，但是想想光頭與聰明好像真的有些關系呢，試想如果頭發很多會吸收大量大腦營養，這樣就會降低大腦的能力，而光頭後負擔少大腦營養充足 就會很聰明，另外從女孩普遍比男孩笨這點也可表明頭發短有助于大腦發揮，我想那些女學霸應該都是短發吧。

12.熱愛學習 努力學習等勵志的話就不多說了

熱愛學習

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