喊出名字鼓起掌、目光迅速聚集、豎起大拇指……4月18日,這個“動作三連”在深圳市光明區百花實驗學校一年級(6)班接續不停。
原來,當日是光明區1-3年級正式返校的日子,班主任劉穎老師舉行了一個小型的表彰大會,将上學期“遲來”的獎狀在返校首日進行頒發。
頒發獎狀時,除了被喊到名字的同學走上講台外,其他同學齊齊重複這位同學的名字,并大聲喊出“你真棒!”
劉穎介紹,這樣的方式已經在自己班級進行一段時間了,孩子們會覺得這種方式很有趣,被表揚的同學也會更自豪更有成就感。
作為教齡還未滿兩年的教師,劉穎一直秉持着“鼓勵式教育”,她說自己的班級每天都會有各種表揚,早讀認真、勞動認真等都會納入表揚的範疇,還會為孩子們站上講台拍照,留下表揚的瞬間發在家長群。
“這種方式我不是原創,現在許多老師都在用,通過這樣的方式能夠讓孩子們從小就明白到團隊意識,在班集體之間互幫互助,提高班級凝聚力。”劉穎表示,希望孩子們在成長路上任何時候都不要吝啬對别人的掌聲與誇贊,也希望自己的學生在鼓勵式教育下,成為一個身心健康,積極開朗的人。
【撰文】徐峰
【通訊員】産瑤瑤
【作者】
【來源】 南方報業傳媒集團南方 客戶端
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