現在我對音樂劇的理解是:它就是一門演唱出來的戲劇,有歌唱,有表演,有劇情,用歌唱的方式推動劇情的發展,通過曲風,曲調的轉變來刻畫人物性格,用簡單易懂的音樂來揭示一些道理,引起人們的共鳴。
音樂劇是20世紀出現的一門新興的綜合舞台藝術,集歌、舞、劇為一體,廣泛地采用了高科技的舞美技術,不斷追求視覺效果和聽覺效果的完美結合。在課上所欣賞的每部音樂劇都有很好的舞台效果,每段演唱都引人入勝,讓人們不自覺的投入到劇中的人物的情感中去。
音樂劇與歌劇是有區别的,比起歌劇音樂劇更容易被大衆所接受。音樂劇的核心是劇情、故事情節;而歌劇的核心是音樂。所以歌劇對于大多數人來說在音樂上有一定的距離。而音樂劇将那些不容易被大衆所理解得東西,用一種更容易被人們接受的形式表達出來,比如《悲慘世界》本來是文學作品,要是搬成話劇那些不愛經典文學的人照樣不會去看,但是改成音樂劇就有更多人願意去看。在演唱形式上,音樂劇的風格更加多元化,它可以接受各種風格的演唱方法,而歌劇的歌唱形式較為固定。
總的來說,在我看來,音樂劇就是一個用通俗易懂的歌唱表演來發展劇情的,可以雅俗共賞的音樂藝術形式。
多部音樂劇中,我最喜歡的便是《悲慘世界》,它的背景是在拿破侖戰争之後, 法國上下民不聊生, 底層百姓被貧窮、饑餓、疾病籠罩,因此巴黎共和黨人發起了起義。全劇圍繞男主冉阿讓一生的起起落落所展開,反映了當時的社會生活和政治狀況。描述了當時人們不幸生活以及悲慘遭遇,揭示了當時社會中勤勞善良的勞動人民卻受歧視和壓迫的不公平命運。
從表演和歌唱方面來講,《悲慘世界》這部音樂劇的配樂以古典樂為基礎,營造出磅礴而深沉的氣勢,這也是從整體上給我的感覺,多處的合唱讓我感受到了恢宏大氣。比如開頭女工的合唱《At the end of the day》,節奏快,字數多,加上龐大的合唱團體,讓觀衆深刻的體會到了那種充滿激情的,憤怒的氣氛。在之後的諸多合唱中也是如此,總是能讓人沉醉在當時的氣氛裡,心潮同舞台上的演員一同澎湃。
在人物塑造方面,冉阿讓經過苦難磨練而對上帝的深沉敬仰,芳汀的純潔與軟弱,沙威的威嚴與冷酷,酒店夫婦的貪婪卑鄙,珂賽特的單純善良。這些性格分别用不同的主題旋律表現出來以後,顯得格外鮮明。
這部劇中有諸多令人記憶深刻的演唱片段。如芳汀演唱的《I dreamed a dream》,曲風婉轉悠揚,表達她原本對這個世界的期待,可惜善良的人的命運卻總是如此悲慘。《Moster of the house》充滿喜感和諷刺的的唱段,充分體現酒館夫婦貪婪市儈,非常幽默的展現了他們醜陋的的面目。小珂賽特純淨如天籁般的聲音所演唱的《Castie on a Cloud》,孩子的聲音柔和清亮,将她對未來的美好憧憬娓娓道來,一開口便讓人心疼不已。冉阿讓的《Bring him home》,曲調舒緩,生動的刻畫了一個深愛女兒的慈父形象。為了能夠讓自己的女兒幸福,他願意代替馬呂斯去死,冉阿讓的偉大在這段中表現得淋漓盡緻。
而令我印象最為深刻的,便是愛潘妮的《On My Own》。愛潘妮是酒店老闆的女兒,與珂賽特不同,她自小受盡父母的寵愛,但因家庭的原因,她坑蒙拐騙無惡不作。雖然如此,但她仍是對美好愛情向往不已,她愛上了英俊青年馬呂斯,可這卻是她一廂情願,因為馬呂斯愛的是單純的珂賽特。盡管如此,她仍是願意為馬呂斯付出一切,為了他女扮男裝奔赴兇險的戰場,最終為了馬呂斯搭上了她的性命。《On My Own》演唱的細膩感人,訴說了愛潘妮的孤單心事,孤獨又凄涼。心愛的人并不愛她,她獨自一人,無處可去。她的對馬呂斯的愛令人淚目,最終她死在了心愛的人懷裡,或許這是對她最大的安慰了吧。我眼中的愛潘妮算是一個善良勇敢的女孩,她隻是收到家庭的影響,做了一些壞事,可是她也違背了父親,提醒了冉阿讓和珂賽特。得知馬呂斯并不愛自己,卻仍願為他送情書。
《西方音樂劇賞析》這帶領我領略了音樂劇的魅力,陶冶了我的藝術情操。它帶給我的影響不少,最最重要的影響,便是讓我喜歡上了音樂劇吧。
首先,這讓我認識了音樂劇這門音樂藝術,改變了我對于音樂劇的刻闆印象。通過這,我走進了音樂劇的大門。它讓我見識了音樂劇的美,令人震撼的舞台效果,或壯觀或悲慘,或溫暖或凄涼,或歡悅或激昂。它讓我知道了另外一種音樂藝術形式,另外一種講故事的方式。這使我對藝術有了新的體驗,對于我來說藝術不再是難以觸摸的東西,它不在高高在上,難以欣賞,我也可以去走進,去接觸,并欣賞到音樂藝術所表達的價值,這便是音樂劇平易近人的特點吧。這的學習也讓我知道音樂劇原來這麼好看,複雜難懂的道理在音樂劇中可以讓人從中輕易體會。
其次,這讓我有了另外一種娛樂休閑的方式,我的追劇列表裡出現了新的名詞—音樂劇。并且,我也願意向我周圍的朋友們推薦我覺得好看的音樂劇,也是因為音樂劇我有了新的“朋友圈”,我們的話題也有了音樂劇這個選項。
最後,這也讓我受到了一些啟發,對于音樂藝術的啟發,對于以前我未曾去嘗試體會的事物的啟發。學完這後,我會去接觸更多的音樂藝術,去發現更多的音樂的美。
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