今日是感恩節，雖然是西方節日，丹娜媽咪覺得這是讓孩子們培養一顆感恩之心的好機會。我家大寶是5歲大班孩子，二寶是2歲的娃，大寶對于漢字不熟悉，認識的字數不超過30個；二寶對漢字沒興趣，目前停留熱愛圖畫的階段。根據孩子的認知能力，丹娜媽咪設計了以下3個環節讓孩子了解感恩節的由來。

思維導圖是協助我們思考的高效學習工具，成人不但可以做會議記錄、頭腦風暴和時間計劃，我們學生和孩子還可以用來進行學科學習。0-6歲的孩子正處于大腦發育高峰期，剛出生的嬰兒也是通過視覺圖片認知和學習。我家兩位寶貝雖然對漢字不熟悉，但是通過圖文并茂的思維導圖也能快速掌握關鍵的知識點。

丹娜媽感恩節手繪思維導圖

丹娜媽咪繪制出早期到達美國的新移民和印第安人手牽手開心慶祝的卡通人物。家長和孩子們可以繪制與感恩節相關的食物或者慶祝圖像，沒有唯一答案，隻要符合感恩節主題即可。丹娜媽也同時教孩子學會感恩節的英文（Thanksgiving Day）。

感恩節思維導圖中心圖

• （1）節日由來

豐收節： 丹娜媽咪首先會讓孩子掃視一遍整張思維導圖，再提問孩子看到了什麼小圖标。我們大寶很快就回答出來一個竹編籮筐裝滿了各種蔬菜，我再進一步解釋是豐收節的意思。關鍵的知識點通常會添加小圖标讓孩子加深記憶。我們大寶也指出一個是美國國旗、一個是加拿大國旗就是代表這兩個國家的節日。我再進一步為孩子講解當時的曆史事件。因為我家孩子的年齡比較小，對世界曆史和移民這個概念很難理解，我随即通過家裡的地球儀一邊講解曆史一邊在地球儀上畫出移民的路線。

日期：通過用一個日曆小圖标很清晰告訴孩子感恩節在每年什麼時候，而我們中國聽得比較多的是美國11月第4個星期的星期四。思維導圖要求我們提煉關鍵詞，丹娜媽用英文縮寫表示對應日期讓孩子更快記住對應的内容。

• （2）晚宴

火雞：以前的新移民一開始是把打獵回來的火雞送給印第安人作為禮物感謝他們的幫助，因此現在慶祝感恩節必須有火雞這個肉食。丹娜媽繪制了一個煮熟的火雞，并且教孩子火雞的英文（Turkey）是跟土耳其這個國家拼寫讀音是一樣的。

南瓜餅：這是感恩節晚宴必須有的甜品，丹娜媽繪制了一個大大的南瓜餅，并且教孩子南瓜餅的英文（Pumpkin pie）。

感恩節思維導圖節日由來和晚宴

• （3）遊戲

穿蔓越桔：把蔓越桔穿到線上，3分鐘内比賽誰穿得多就赢。丹娜媽咪繪制了穿蔓越桔，大寶一開始以為是串珠遊戲，其實也猜對了，是媽咪的繪畫下次要更逼真精細。

剝玉米：把玉米藏到房子任意角落，找到玉米後比賽誰剝完所有玉米最快，最後讓沒有參與剝玉米的人猜碗裡有多少玉米。丹娜媽繪制了一隻小手剝玉米的圖案，大寶一下子記住這個好玩的遊戲。

南瓜賽跑：比賽者用勺子推着南瓜跑，手不能碰南瓜，看誰最快到達終點就赢。丹娜媽畫了一個勺子和奔跑的小南瓜代表這個比賽。大寶聽完很想幼兒園跟小夥伴們一起玩。

• （4）寓意

感謝上帝的恩賜：丹娜媽繪制了擁有天使翅膀的愛心和雲朵代表感謝上帝對人類的幫助。大寶不知道上帝是誰，不過記住是國外的神仙也是可以的，重要的是感恩之心的諧音圖案幫助他記憶這個重點。

家庭團聚：丹娜媽繪制了小湯圓，利用諧音代表家人團團圓圓的寓意。

重叙友情：兩隻小手代表友情，大寶是幼兒園的孩子，所以手牽手做好朋友的場景很快就記住這個知識點。

感恩節思維導圖遊戲和寓意

最後，丹娜媽讓大寶自己指着感恩節思維導圖為全家人講解一遍，通過圖畫孩子很快就把關鍵的内容表達地清晰并且有邏輯性。而我們家二寶在看的時候也能很快學會看圖說話，把所有小圖标都自己編故事一遍。這就是思維導圖的強大之處。

丹娜媽大寶通過思維導圖自己講述感恩節的由來

小火雞折紙手工

• 工具：彩色紙、剪刀和膠水。如果沒有彩色折紙，讓孩子用彩色筆在白紙上塗上喜歡的顔色即可。

• 步驟：

A. 剪出1個圓形後剪掉1/4，折起來做火雞的身體。

B. 剪出2-3個顔色長條做火雞的雞冠毛毛。

C. 剪出2個小半圓或小三角，再中間剪開一刀作為火雞的腳。

D. 用膠水粘貼好火雞的雞冠和身體後，插入剛才的火雞腳，畫上眼睛眉毛、鼻子和嘴巴大功告成。

通過繪畫，孩子可以把内心不會用文字表達的心意進行聯想，畫完之後再要求孩子講解繪畫和主題裡每個關鍵内容。

丹娜媽大寶送給爸爸的感恩節畫畫

丹娜媽大寶畫感恩節畫畫

丹娜媽二寶送給媽媽感恩節的畫

丹娜媽二寶感恩節畫畫

丹娜媽咪的大寶一開始也是想不到畫什麼内容感謝爸爸媽媽，最後一邊畫一邊說出爸爸喜歡的東西，并且加入了他自己的想象力，最後我再幫他在送給爸爸的畫中寫上感謝爸爸的話語。丹娜媽咪的二寶平時很喜歡繪畫，她說要送一個蛋糕給媽媽作為禮物，所以除了畫了蛋糕，還畫了很多她自己和媽媽一起玩過或者喜歡的東西。例如蛋糕旁邊的生日帽子、花草樹木、雨傘和雲朵、唇膏、跳繩和飲水杯、以及哥哥喜歡的奧特曼光線。

0-6歲的孩子正處于大腦發育高峰期，自主探索和自發學習能力不需要家長過多的幹預，家長關注孩子的語言表達更重要，繪畫的逼真程度是需要刻意練習和多觀察事物的特征。

希望以上3個小錦囊能讓您在家與孩子開心互動中學習到感恩節的由來以及讓孩子學會擁有一顆感恩的心，在未來的成長路上必定收獲更多的快樂。丹娜媽咪非常用心的做好每一篇原創文章和繪制思維導圖，請大家繼續關注我、點贊、留言或者轉發。感謝大家的支持和耐心閱讀。

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