中學時代,為了鼓勵大家“好好學習、天天向上”,老師會給我們介紹古人刻苦勤奮讀書的勵志故事,比如“頭懸梁、錐刺股”,比如“鑿壁偷光”,有時,還給我們來上一兩句“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的勸學詩。
沒想到時光一晃而過,那些曾經熟悉的勸學詩,竟也漸漸遠離我們而去。如今,心中常常能夠憶起的隻剩下最經典的一句兩句,完整的詩句與作者,卻無法複制。今天,老黃就帶你再一次走近那些勸學詩,重溫它們背後的故事。
1/一寸光陰一寸金
我們所熟悉的“一寸光陰一寸金”,是唐代的王貞白在江西廬山白鹿洞書院讀書時所寫的惜時詩《白鹿洞》中的一句。其全詩為:
讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑,周情孔思正追尋。
在當年,王貞白也是學霸型的人物,他參加過兩次科考,兩次都中了進士(第一試由于被人質疑考官舞弊,錄取結果作廢,改主考官擇地另試),第二試時,最終隻有王貞白等十一人中舉,其餘的人則經複試而淘汰。久考不敗,這都得益于他少年時的“惜時苦讀”。
2/書中自有黃金屋
“書中自有黃金屋”這句話老師雖然很少提及,但是,家長們卻常常用它來激勵我們學習。這首詩的特别之處,不在于它的價值導向是否正确,而是因為它的作者非常特殊。“書中自有黃金屋”出自北宋趙恒的《勵學篇》,其全詩為:
富家不用買良田,書中自有千鐘粟。
安房不用架高梁,書中自有黃金屋。
娶妻莫恨無良媒,書中自有顔如玉。
出門莫愁無人随,書中車馬多如簇。
男兒欲遂平生志,六經勤向窗前讀。
作者趙恒可不是一般的讀書人,他是北宋的第三位皇帝——宋真宗。趙恒的主業是皇帝,業餘愛好文學與書法。他比較著名的詩有《勵學篇》、《勸學詩》、《工鳥學》、《賜丁謂》、《賜王欽若除太子太保判杭州十韻》以及詞作《西江月》等等。趙恒的楷書楷書結構緊湊,端莊謹嚴,有一派雍容的皇家氣象。“嶽麓書院”的匾據說也是出自他的手筆。
3/勸君惜取少年時
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。
有花堪折直須折,莫待無花空折枝。
這首詩被用來勸學,是有些牽強,因為它表達的意思非常隐晦,雖有珍惜青春和光陰之意,也有及時行樂之想。詩的标題為《金縷衣》,作者是唐代的杜秋娘。杜秋娘的身世比較複雜,所以,寫出的詩,意義并不單純。
杜秋娘,是唐代金陵人,15歲時成了潤州刺史李锜的侍妾。後來李锜造反失敗,杜秋娘入宮為奴,仍舊當歌舞姬。有一次杜秋娘為憲宗表演了“金縷衣”,憲宗被深深地感染,憲宗馬上将杜秋娘收入後宮,并封其為秋妃。唐穆宗即位,讓她去給自己的兒子漳王李湊做保姆。後來李湊被廢去漳王之位,杜秋娘也削籍為民,返回鄉裡,結束了她的“折花”歲月。
4/《今日歌》與《明日歌》要說朗朗上口的勸學詩,當屬“今日複今日,今日何其少”、“明日複明日,明日何其多”了。這兩句分别出自明朝文嘉的《今日歌》與清朝錢泳的《明日歌》:
《今日歌》
今日複今日,今日何其少!
今日又不為,此事何時了?
人生百年幾今日,今日不為真可惜!
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
為君聊賦今日詩,努力請從今日始。
《今日歌》的作者文嘉,是明朝湖廣衡山人,系籍長州(今江蘇蘇州)。他的一生從事的都是與教育有關的工作,初為烏程訓導,後為和州學正。訓導與學正,都是主管教育的地方官員,相當現在的縣、市教育局的局長。史稱他“能詩,工書,小楷清勁,亦善行書。精于鑒别古書畫,工石刻,為明一代之冠”。他本人雖然名氣不大,但是,他老爹大家都很熟悉,那就是與唐伯虎齊名的“吳中四才子”之一的文徵明。
與《今日歌》相對應的,還有一首《明日歌》,作者是明代狀元錢福。錢福因家住松江鶴灘附近,自号鶴灘。南直隸松江府華亭(今上海松江)人,吳越國太祖武肅王錢镠之後。
弘治三年進士第一,官翰林修撰,三年告歸。詩文以敏捷見長,有名一時,其著作的《明日歌》流傳甚廣。
《明日歌》
明日複明日,明日何其多。
我生待明日,萬事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋來老将至。
朝看東流水,暮看日西墜。
百年明日能幾何?請君聽我明日歌。
其實,古人的勸學詩、文,佳作頻出,并不僅限于上述幾首,比如,唐朝著名書法家顔真卿的《勸學》:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”就是脍炙人口上乘之作。還有“書到用時方恨少,事非經過不知難”等等,都是讓人過目不忘的佳句。
在你的成長過程中,有哪些對你影響深遠的勸學詩文,可以一同分享給大家。
(圖片來自網絡)
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