把孩子養成一個優秀的人?我是位普通的媽媽孩子上劍橋大學以前，他和我并不引人關注，朋友們也都不太關注我們，因為孩子從小學到初中成績都不是特别出色，孩子初三以後才開始有内在動力去學習所幸，他通過自己努力并有賴大家的幫助，如願升入了劍橋大學到劍橋大學以後，他依然保持優秀他和幾個同學代表劍橋大學參加了在麻省理工學院舉辦的生物學競賽，他們團隊拿到了團體金獎和植物學單項獎，這是對他在劍橋大學學習的肯定，我來為大家科普一下關于把孩子養成一個優秀的人?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

把孩子養成一個優秀的人

我是位普通的媽媽。孩子上劍橋大學以前，他和我并不引人關注，朋友們也都不太關注我們，因為孩子從小學到初中成績都不是特别出色，孩子初三以後才開始有内在動力去學習。所幸，他通過自己努力并有賴大家的幫助，如願升入了劍橋大學。到劍橋大學以後，他依然保持優秀。他和幾個同學代表劍橋大學參加了在麻省理工學院舉辦的生物學競賽，他們團隊拿到了團體金獎和植物學單項獎，這是對他在劍橋大學學習的肯定。

我個人認為，在養育孩子的過程中，大家應該堅持自己認為對的東西，不要盲從，不要随大流，不管自己多麼孤獨，都要堅持自己認為對的。這裡我以我家孩子的成長為例，說說我的一些觀點和總結。

一、在培養孩子的過程中發現和培養孩子的興趣

我個人的體會，就是要從小發現和培養孩子的興趣愛好，這個需要家長非常用心。有人問如何去發現和培養孩子的興趣，我覺得需要多觀察，還有個辦法就是送他去一些興趣班，但不要強迫他做什麼。我孩子從小就喜歡生物，還喜歡數學，喜歡做實驗，喜歡自然科學，所以我們主要是從這些方面入手培養他，當然，孩子大一點後還可以輔以心理測試，看他/她心理測試所表現的興趣和特長與我們的過往發現是否一緻。

二、要呵護孩子的好奇心

孩子來到這個世界上，一切對他來說都是新奇的，我們要很耐心地陪他觀察這個世界，耐心地回答他的問題。可能有時候我們家長也回答不了他的問題，這就需要鼓勵他自己尋找答案，去和他的同學老師探讨，去網上找答案。我們不可以在高興的時候回答，不高興就讓他一邊去。如果幾次被家長這樣對待了，慢慢地，孩子就不愛問問題，或者不愛向家長問問題了。

三、培養有夢想的孩子

孩子慢慢長大後，看了很多書，然後他說長大了想當科學家，我們從來沒去笑話他，而是尊重和鼓勵他。孩子初二的時候，我讓他去美國看看。他去了美國二十幾天，參觀了哈佛大學和耶魯大學回來，突然有了非常大的變化，告訴我：“媽媽我想考哈佛大學”。考哈佛大學這個夢想一直伴随他到現在，上劍橋大學之後也是如此，所以孩子進入劍橋大學以後學習也比較自覺。他會注重全面發展自己，不僅認真學習，還努力鍛煉。他加入了很多體育社團，比如：飛碟、劃船、乒乓球隊，還參加公益長跑。

建議大家努力培養一個有夢想的孩子。有了夢想，孩子會努力發掘自己的潛能，不斷追求進步，最大化地實現自己的人生價值。優秀的孩子，不是隻為一個好學校、一份好工作去努力學習。

四、培養一個懂得感恩的孩子

我們這代人的孩子很多是獨生子女，我家孩子也一樣。我們希望孩子長大後能有所擔當，不僅對家庭，對朋友而去對社會有擔當。所以我們從小就教他說謝謝，要他真心感謝别人的幫助，必要時候适當回報人家，不能在得到别人幫助後不了了之，尤其是對待老師和家長。另外，幫助有需要的人，把我們得到的愛傳遞出去。

五、父親要多陪伴孩子

很多家庭的教育是由母親完成的，因為父親要在外面賺錢養家。這沒什麼不對，因為每個家庭都需要有人去賺錢，有人在後面持家。但是，有一點我必須提醒大家，父親無論多忙，都要盡量多陪伴孩子。

六、從認真對待孩子的訴求開始，培養有主見的孩子

我們很多時候認為自己是長輩，懂得比孩子多，容易忽略孩子給我們的建議，忽略孩子的正當要求。給孩子平等的待遇，需要認真傾聽他們的想法和訴求。給孩子機會自己做選擇做決定。

七、要成為愛學習的父母

在陪伴孩子成長的過程中，我們做父母的也許需要不斷地學習和進步，不能隻要求孩子去學習。在孩子三四歲的時候，我考了工商管理碩士，後來為了照顧他，我放棄了工作，回家做全職媽媽，在家陪伴他。現在孩子上大學，他學的生物專業，我開始對生物醫藥方面的投資感興趣。我會把講座的内容用手機拍下來，然後發給孩子一起讨論。

八、育兒教訓

陪伴孩子成長的過程中，我們不僅有經驗，也有很多教訓的。我們在生活上替孩子包辦太多，這是需要改進的。還有我們對孩子語文學習的關注不夠，前面已經講到了，建議大家在孩子小的時候多給孩子們看一些名著，不僅是中文版的，還可以是英文版的，從小開始慢慢嘗試英語的閱讀。

摘錄自《通向劍橋之路-16位劍橋家長教育筆談》主編：肖樂群 胡萍

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