随着社會的快速發展，對于幼師專業的人才需求不斷增加，尤其是在省會城市中心經濟發展比較好的地區。學習幼師專業發展前景好，學習幼師專業就可以到專業的職業技工學校學習。

幼師專業對于教師的培養還是非常嚴格的，各方面的綜合能力考查都需要符合，能夠達到要求。如果你喜歡這幼師，想學習幼師專業，那就趕緊了解一下吧。

專業興趣認知：舞蹈認知、學前衛生學認知、遊戲與指導認知；

職業素養教育與職業能力訓練：文明禮貌（主動問好教育）、内務訓練、時間觀念教育，五項能力訓練（表達、溝通、寫作、營銷、管理）。

語文：基礎知識學習和掌握，進行演講練習、作文訓練；

數學：基礎知識學習和掌握，典型應用型數學題的解析；

英語：掌握常用專業術語英文拼讀方法，能夠運用學過的知識，通過字典使用，查找相應文獻資料。

計算機應用基礎：了解計算機原理、應用計算機辦公：word\excel\ppt等常用辦公軟件的學習掌握，了解計算機基本工作原理，信息傳輸知識。

心理學：了解幼兒心理的特點,走進童心世界、能夠知道如何看待幼兒,能夠正确地對待幼兒,尊重幼兒。

教育綜合：樹立正确的教育觀，掌握教育規律，指導教育實踐。

普通話：提高普通話的标準性,考取相關證書。

演講與口才：提高語言素養 、提高演講與口才水平、提高思維能力、提高口語交際能力。

舞蹈：提高學生的審美意識與能力:提高學生認識美、懂得美、熱愛美和追求美。

美術：掌握美術基礎知識和基本技能:培養學生的正确審美觀,提高學生感受美、欣賞美、創造美的能力。

環境創設：環境創設對幼兒教育：對幼兒園環境創設工作進行系統分析，發現環境創設對幼兒教育的優化産生着多方面的影響。

鋼琴：提高音樂素養和藝術修養:提高音樂素養和藝術修養，而且對培養嚴謹而踏實的學習态度。

學前衛生學：了解嬰幼兒期身體發展特點:了解嬰幼兒期身體發展特點及常見疾病症狀及對症處理辦法。

保教：了解保教結合在幼兒園教育的地位及作用:對幼兒的教育不隻是停留在身體、知識上，我們應該更加重視的是幼兒的德智體美全面的教育、适應社會的能力等。

遊戲與指導：提高對幼兒遊戲有了新的認識，遊戲可以促進幼兒身體的發展、遊戲促進幼兒社會性的發展、遊戲促進幼兒認知的發展。

1）打造标準實訓室：建立獨立的标準化示範實訓室，鋼琴室，禮儀室，形體室，文化課等相關的一體化教室。

2）師資力量：要具備本科及以上學曆的教學的師資，是由師範學校的學前專業、護理學專業的教師擔任。

3）教學組織規範要求：按照基本功教學規範、理論教學規範、示範教學規範、實訓教學規範、綜合技能實訓教學規範、畢業會考教學規範等教學要求執行。

對幼師專業感興趣，歡迎大家了解！

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