接着我們的《說文解字》課程，本課講“言”部的三個漢字：“謜、詇、諭”。這三個漢字中，“諭”字在現代漢語簡化為“谕”，較為常用，因此本課的重點漢字是“諭”，标題中問題的答案請見谕字詞條加粗部分。三個字的詳情如下：

1、謜。讀yuán。《說文解字》給的解釋是：“謜，徐語也。從言，原聲。《孟子》曰：‘故謜謜而來。’”形聲字。本義是和緩地說話。這裡引用《孟子》的話出自《萬章上》，今本都寫作“源”。謜謜，就是現在的源源不斷。

明代趙南星《李太公傳》：“見人無親疏貴賤，皆與乎揖，欸欸謜謜也。裡中皆言李太公官大能自挹損。”李太公做人很和善，說話很和緩的意思。

本義之外，謜字還有一義：度。《廣雅·釋诂一》：“謜，度也。”典籍未見應用實例。

此外，《廣韻·仙韻》還載有一個讀音quán。解釋為：“言語和悅”，與原讀音意義差别不大，謜也不是常用字，故了解即可。

謜的小篆寫法如圖：

（謜的小篆寫法）

2、詇。讀yàng。《說文解字》給的解釋是：“詇，早知也。從言，央聲。”形聲字。本義是早知；預知。桂馥《說文義證》：“早知也者，《廣韻》：‘詇，智也’。”能夠提前預知的人，當然是智者。

(預言智者）

本義之外，詇還有兩個意義：

（1）問。《廣雅·釋诂二》：“詇，問也。”

（2）求告。《廣雅·釋诂三》：“詇，告也。”徐灏《說文解字注箋·言部》：“詇，按：俗語以事于求人謂之詇，即《廣雅》義。”這個意義同于現代漢語“央求、央告”中的“央”。

詇的小篆寫法如圖：

（詇的小篆寫法）

3、諭（谕）。讀音有兩個：

（一）yù。這是中華書局注音版《說文解字》标注的讀音，給的解釋是：“谕，告也。從言，俞聲。”形聲字。本義是告知；使理解。《史記·項羽本紀》：“梁乃召故所知豪吏，谕以所為起大事。”意思是：項梁就召集昔日所熟悉的有膽識的府吏，把所要做的起兵反秦這件事情向大家講清楚。

（影視劇中的項梁）

谕也可以直接用作明白；理解。《廣雅·釋言》：“谕，曉也。”白居易《新樂府序》：“其辭質而徑，欲見之者易谕也。”這是白居易的詩歌主張，寫詩要讓人容易看懂。《孟子·盡心上》：“見于面，盎于背，施于四體，四體不言而谕。”它表現于顔面，充溢于肩背，施行于肢體，肢體的動作不必說話就能使人明白。“不言而谕”後來發展為成語，其中的谕，就是“明白”的意思。由于“諭”有異體字“喻”（《說文解字》未收“喻”字，喻是谕的後起字），現在版本的《孟子》多寫作“不言而喻”。喻通“諭”，所以，在這個成語裡，谕、喻兩種寫法都可以。但因後世“喻”字通行而“谕”廢，現代漢語多寫作“不言而喻”。

（白居易寫詩，老妪能解）

本義之外，谕還有很多用法，常用的用法如：

（1）舊時用指上對下的文告、指示。也特指皇帝的诏令。如：面谕；聖谕。孔尚任《桃花扇·修劄》：“若肯發一手谕，必能退卻。”即此用法。

（2）告誡的言辭。《顔氏家訓》：“止凡人之鬥阋，則堯、舜之道不如寡妻之誨谕。”阻止俗人的打架争吵，那堯舜的教導，就不如妻子的勸解。

（3）譬喻；比拟。《玉篇·言部》：“谕，譬也。”《戰國策·齊策四》：“請以市谕，市朝則滿，夕則虛，非朝愛市而夕憎之也，求存故往，亡故去。”讓我拿集市打個比喻。早晨集市裡的人如潮湧，到了晚上就空無一人，這并不是人們早晨喜歡集市，晚上就讨厭它，隻是因為早晨集市裡有人們需要的東西，所以大家都來了，到晚上，要買的東西都沒有了，所以就離開。

（4）表明。《韓非子·解老》：“禮者，外飾之所以谕内也。”禮是用來表明内心感情的外部文飾。

(韓非子像）

（5）谏。《廣雅·釋诂四》：“谕，谏也。”《韓非子·解老》：“衆人之輕棄道理而易妄舉動者，不知其禍福之深大而道闊遠若是也，故谕人曰："孰知其極。”大家之所以輕易地違背事物法則而輕舉妄動，是由于不懂得禍福轉化的道理廣闊深遠得像這個樣子，所以《老子》告谏人們說：“誰知道它的究竟？”

此外，谕還是姓氏。《通志·氏族略五》有載。

（二）tǒu。這個讀音出自《玉篇·言部》：“谕，誘也。”誘導，引誘。

谕的小篆寫法如圖：

（谕的小篆寫法）

（【說文解字】之396，部分圖片源自網絡，版權歸原作者所有）

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