蒙氏教育理念是指由意大利著名兒童教育學家蒙特梭利女士所創造的一種教育理念,它主要是包含了三個方面的觀點,首先是基于自我指導活動,就是通過孩子自身的想法來開展相應的活動,其次是強調動手學習和協作的遊戲教育方式,最後是讓孩子在玩耍的過程當中接受到教育。
蒙氏教育理念的核心就是為孩子營造寬松自由的成長環境,仔細地觀察孩子每一個行為背後的心理動機,積極引導孩子建立自我管理能力,從而實現孩子的成長。
所以作為蒙特梭利教育現在越來越受到大家的重視和歡迎,就是因為在應試教育這個體制之下,很多孩子喪失了對學習的基本興趣,所以很多人就想起了蒙特梭利這種學習方式。
從而讓大家能夠在這個過程當中獲得相應的收獲,也受到了不少兒童教育專家的認可,在學前教育機構當中也得到了學生家長的青睐。
我認為蒙氏教育裡面對教育的啟示主要體現在三個方面:
第一,要改變應試教育的模式,要逐步轉變為素質教育。
素質教育是孩子學習能力和個性發展的重要關鍵,隻有讓孩子在自由的環境當中發展,才能更好的成長。
其次,是用學會與孩子保持溝通交流,多與孩子溝通交流才能理解孩子的内心真實想法。從而在這個過程當中更好的與家長保持一緻,這樣有利于提高學習效果。
現在之所以孩子容易與家長之間産生一些隔閡,主要就是由于互相之間的溝通交流不夠,存在不少的叛逆心的情況,所以通過蒙氏教育理念可以改善家長與孩子之間的關系。從而有利于孩子成長也有利于降低風險,促進家庭和諧。
第三,蒙氏教育理念讓我們能夠更好的理解教育是一個雙向發展的過程,他不是單向灌輸,而是雙向互動,這是一個顯而易見的一個方面。所以這也是蒙氏教育理念帶給我們的重要啟示,對此你是怎麼看的?請留言發表評論吧!想了解更多的精彩内容,敬請持續關注@教育放大鏡!
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