淺談如何有效落實學校德育常規?（一）德育實施的常規辦法：學期初：，今天小編就來聊一聊關于淺談如何有效落實學校德育常規?接下來我們就一起去研究一下吧!
（一）德育實施的常規辦法：
學期初：
1、學校迅速召開開學典禮大會，總結假期工作，提出新學期的目标和任務，狠抓科學秩序和入學教育。
2、班主任1、2周内做好班、團隊幹部的增選、改選、調整工作。
3、抓緊各類德育計劃的制定實施。
4、做好新生入學的準備和教育工作，入學第一天就耐心告誡學生如何遵守紀律，執行課堂常規。
5、抓過渡年級的骨幹隊伍的建設，扶植正氣，整頓紀律，端正學風，尤其要抓好差生的教育轉化工作、各班至少要成立一個幫教小組，定人、定對象、定目标、定任務、看效果。
6、深入畢業班學生中去了解情況，制定複課計劃，開展“盡力而為終有為”的一顆紅心兩中準備教育。
學期中：
1、全面檢查、小結半需求工作，查漏補缺。
2、表揚好人好事，批評不良傾向。
3、素質教育展示競賽。
學期末：
1、教育學生以正确的态度對待考試，端正考風，嚴肅紀律。
2、加強遵守紀律，愛護公物的教育。
3、做好操行評定和三好學生、優秀學生幹部、模範團員、文明班集體、先進班級的評選、命名工作。
4、學校、班級做好德育工作總結和假期教育活動安排。
（二）德育方法：
1、心理矯正法，運用暗示、咨詢、心理自控等方法，矯正學生自身存在的或可能發生的不良行為。
2、藝術感染法，采用演講、表演，創設情境内等文藝活動，寓育于藝術活動之中，使學生在歡樂的情趣中接受熏陶。
3、邏輯比較法，通過數字、事實等比較，使學生在比較中辨别真僞，是非、美醜、善惡，以提高學生的道德辨析能力。
4、實踐訓練法，通過各種實踐活動，使學生受到訓練，，從而培養良好的德育行為習慣，達到知行和言行的統一。
5、報告法，就國際國内重大的時事、理論、政策、思想動态等問題作專題報告，以達到宣傳教育統一思想的目的。
6、讨論法，把問題和現象提出來，交給學生，讓他們互相辯論弄清是非，教育全體學生。
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