測試練習題1

一、我會拼，還會寫。（10分）

二、照樣子完成。（10分）

例：

幟—隻(一隻) 陰—_______( ) 城—_______( )

抱—___( ) 洋—_______( ) 淚—_______( )

三、火眼金睛（辨字組詞）。（8分）

四、詞語充值卡(補充完整)。(6分)

( )勝( )迹 ( )景( )美

鮮( )盛( ) 綠( )成( )

( )約而( ) ( )流( )息

五、詞語對對碰。(6分)

簡單——( ) 正——( ) 買——( )

危險——( ) 大——( ) 低——( )

六、一字開花組詞。(6分)

七、句子樂園。(加上詞語使句子更完整、更具體，6分)

1.種子喝水。(大口大口地)

______________________________________

2.小鳥在唱歌。(盡情地)

______________________________________

3.小弟弟踩水。(使勁地)

______________________________________

八、拉拉句子橡皮筋。(把句子補充完整，6分)

1.___________________________________多麼美麗啊!

2.我和林林____________________________________。

3.我們的老師_________________________________。

九、把下面詞語排成一句通順的話。(6分)

1.挂牽 感謝 我們 把 您 時時

______________________________________

2.我們 帶 春遊 老師

______________________________________

3.到了 放風筝 在 同學們 春天 草地上

______________________________________

十、豆豆點兵（填寫标點符号）。(6分)

1.花香飄進老師的夢裡（）老師會夢見什麼呢（）

2.一粒種子睡在泥土裡（）

3.啊（）好一個光明的世界（）

4.外邊是什麼聲音（）

十一、快樂閱讀，輕松答題。(20分)

(一)

冬天，天上飄着( )( )，地上鋪着( )毯，( )( )披着銀裝，到處一片潔白。小夥伴們在雪地上( )雪人、( )雪仗，玩得可高興了!

1.按原文填空。(2分)

2.用“高興”寫一句話。(2分)

_______________________________。

3.小夥伴高興的原因是______________。(2分)

(二)

筍芽兒終于鑽出了地面。她睜開眼一看，啊，多麼明亮、多麼美麗的世界呀!桃花笑紅了臉，柳樹搖着綠色的長辮子，小燕子叽叽喳喳地叫着……筍芽兒看看這兒，看看那兒，怎麼也看不夠。她高興地說：“多美好的春光啊!我要快快長大!”

1.這篇短文共有_______句話。(1分)

2.筍芽兒鑽出地面後，看到了什麼？聽到了什麼？(3分)

_________________________________________。

3.用“多麼”練習說話。(2分)

_________________________________________。

4.這一段裡寫了_______、_______、_______、_______四種景物，作者把它們都當做_________來寫。(5分)

5.想一想，筍芽兒長大後還會看到哪些美景呢？(3分)

______________________________________

______________________________________

十二、快樂小練筆。(10分)

圖上畫的是什麼季節？有哪些人？在什麼地方？幹什麼？

答案

一、答案：民族 旗幟 擁抱 中央 花壇

二、答案：略

三、答案：略

四、答案：名 古 風 優 花 開 樹 蔭不 同 川 不

五、答案：複雜 反 賣 安全 小 高

六、答案：略

七、答案：略

八、答案：略

九、答案：略

十、答案：1.，？

2.。

3.，!

4.？

十一、答案：

(一)1.雪 花 地 樹 上 堆 打

(二)1.5

2.筍芽兒看到了桃花笑紅了臉，柳樹搖着綠色的長辮子，聽到了小燕子叽叽喳喳地叫聲。

4.筍芽兒 桃花 柳樹 小燕子 人

測試練習題2

一、我拼得準，還寫得棒。（18分）

二、比一比，再組詞。(8分)

平（） 仔（）

蘋（） 字（）

記（） 歌（）

計（） 哥（）

三、漢字加減法。(8分)

浪-( )=( )( )

隻 ( )=( )( )

紛-( )=( )( )

方 ( )=( )( )

四、我會準确地運用查字典的方法完成表格。(12分)

要查的字

部首

除去部首有幾畫

讀音

組詞

息

樣

伸

五、找呀找，找到一個好朋友。(連線)(6分)

興奮地 說着

沉着地 走着

親切地 操縱

難忘的 山峰

綠色的 日子

高高的 枝葉

六、自選市場。(6分)

細心 關心 專心

1.大家上課要( )聽講。

2.媽媽十分( )我的學習。

3.小紅是一個很( )的孩子。

七、連跳三級。(6分)

八、我能将句子補充完整，并加标點。(6分)

1.兩個小孩________________________________

2._________________________________________十分高興

九、請讀一讀，再按要求做一做。(10分)

達爾文

一百多年前，英國出了個有名的科學家，叫達爾文。他從小就愛好自然，地上的樹，天上的鳥，水裡的魚，他都喜歡。他常常到郊(jiāo)外的樹林裡去玩，叫得出很多樹的名字。他有時爬到樹上，看母鳥怎樣孵(fū)小鳥；有時到河邊去釣(diào)魚，把釣到的魚養起來觀察；他還喜歡各種昆(kūn)蟲，蝴蝶啊，蜻蜓啊，他都采集(jí)來做标(biāo)本。

1.讀帶點的字，選擇正确的讀音，用“√”表示。(4分)

愛好 hǎo / hào 各種 zhǒng / zhòng

2.達爾文是哪個時候、哪個國家的科學家？(3分)

______________________________________

______________________________________

3.課文裡哪些地方具體說明了達爾文從小愛好自然？(3分)

______________________________________

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2.達爾文是一百多年前，英國有名的科學家。

3.他從小就愛好自然，地上的樹，天上的鳥，水裡的魚，他都喜歡。

十、看圖說話。(20分)

提示：圖上畫的是什麼地方？都有什麼人？在幹什麼？

答案

一、答案：略

二、答案：略

三、答案：略

四、答案：心 六 xī 休息 木 六 yàng 樣子 亻 五 shēn 伸手

五、答案：略

六、答案：1.專心 2.關心 3.細心

七、答案：略

八、答案：略

九、答案：1.hào zhǒng

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