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網速怎麼分快慢

教育 更新时间:2024-08-24 07:20:51

近日,有網友爆料稱,武漢工程科技學院校園網與聯通卡綁定,學生如果不辦聯通卡,就用不了校園網。可等學生交了錢辦理聯通卡,校園網的下載速度卻很慢,平時速度連1M/s都沒有。為此,學生向學校投訴,卻沒有得到處理。

網速怎麼分快慢(網速快慢看緣分)1

另外,據爆料武漢工程科技學院還将移動和電信基站拆掉,也不準學生在寝室使用路由器牽線,這就導緻學生很難使用自己的數據流量,平時用的網速在幾十kb/s左右,甚至幾kb/s。

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該事情一經曝光,就引起網友的關注,激起了學生們隐忍的不滿。通過網友的評論,可以看出校園網不僅貴還巨慢的印象竟成了很多學校學生的共識,簡直令人詫異。

網速快慢看緣分

衆所周知,校園網存在的目的就是為了服務于教學與師生,而非牟利,如果借此壓榨學生,那也失去了學校教書育人的初衷。

而如果校園寬帶并非學校提供的教學網絡服務,那麼學生用戶就隻是與電信服務商之間存在合同關系了,學生用戶就有權利自行選擇運營商,并要求運營商按照合同約定質量标準、服務内容提供服務。

網速怎麼分快慢(網速快慢看緣分)3

而筆者從網上搜索發現,校園網壟斷問題的高校雖然不多,卻也不隻武漢工程科技學院一家。比如武漢紡織學院、湖北美術學院等院校均存在校園網壟斷的嫌疑,而在省外也是有不少類似案例發生的。這也說明,類似的問題如今依然還存在于個别高校的校園中,給學生帶來不少困擾,甚至有學生稱校園網“網速快慢得看緣分”。

網絡服務應引入競争機制

值得注意的是,在整個通信行業,隻有4M及以上的帶寬才能被稱為寬帶,4M以下的帶寬則屬于窄帶層面。而校園網在被“壟斷後”,往往速度非常不穩定,這種現象直接導緻上網需求強烈的學生群體依舊為 “網”發愁,成為校園網被吐槽中的一個典型代表。

為此,工信部早在2011年就印發了《關于規範基礎電信運營企業校園電信業務經營行為的意見》,禁止電信運營商在開展校園營銷時與學校簽訂排他性協議,不過這似乎難消校園市場的“火藥味”。

因為作為在校大學生,這個群體是具有極高的互聯網參與度,通信資費開銷遠超過社會平均水平的,可以說校園市場一直是一個高保真、高價值的通信市場。這就是為啥校園市場曆來作為電信運營商的“兵家必争之地”的原因了。

網速怎麼分快慢(網速快慢看緣分)4

那麼,為啥這麼重要的市場,上文提到的電信運營商服務還這麼差?據悉,如今校園中的通信市場不再是以往單純的迎新促銷了。從學生爆料來看,涉嫌壟斷的校園電信運營商,幾乎普遍都參與了校園網的投資建設,而學生為了使用校園網就必須使用校園網運營商的手機号碼。而在這個鍊條中,學生用戶幾乎是沒有話語權的。也許正是因為在校園中,隻有賣方市場沒有買方市場,上述涉嫌“壟斷”的電信運營商才會如此肆無忌憚,要拼盡全力把其他競争對手排除在外。

但是我們都知道,産品質量是赢得消費者的第一要素。盡管,大學生畢業後,由于種種原因不會輕易更換号碼。但作為通信服務商,如果無法從感知和喜好等方面出發維系學生用戶增強黏性,真正打造差異化競争能力和優勢,就算你在校園内擁有獨家經營權,依然無法挽回用戶的心。光想着壟斷,卻怕競争,那麼等到最後怕隻有被用戶抛棄了。

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