粗缯大布裹生涯，腹有詩書氣自華。

古人曾說，三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。可見做人必須從讀書開始，有好書不可不讀。 讀書的功用是多方面的，不隻限于消遣娛樂，人們還要從書中感悟作者深邃的思想，獲得人生的共鳴和啟迪，拓展視野，增廣知識。讀書的過程本來就是一個修身養性，開啟心智的過程。既然讀書能給我們帶來豐富的精神食糧，教會我們做人，為了求知，就不能怕艱苦。正如人們常說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”為了讀書，受一點苦，這對一個有明确人生志向的人來說算不了什麼，反而可以增強求知的欲望，鍛煉堅定的意志。 書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。如果一個人熱愛讀書，那麼他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，淨化自己的心靈。

人生的三大境界∶

1.昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。

2.衆裡尋他千百度，蓦然回首，那人卻在燈火闌珊處。

3.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

不動筆墨不讀書，孩子們不僅閱讀認真，感悟寫的也很深刻，希望繼續發揚下去，讀書貴在堅持，不要一曝十寒。有時候看是一件非常簡單的的小事，但能夠長期堅持下去确是很難的，下邊給大家講一個世界著名哲學家蘇格拉底的故事∶

有一天，一個學生在課堂上問蘇格拉底，怎樣才能成為像蘇格拉底那樣學識淵博的學者。

蘇格拉底沒有直接作答，隻是說：“今天我們隻做一件最簡單也是最容易的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然後再盡量往後甩。”

蘇格拉底示範了一遍，說：“從今天開始，大家每天做三百下，能做到嗎？”

學生們都笑了：這麼簡單的事，有什麼做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學生：“哪些同學堅持了？”

教室裡有百分之九十的學生舉起了手。一年過後，蘇格拉底再次問學生：“請告訴我，最簡單的甩手動作，有哪幾位同學堅持做到了今天？”這時整個教室裡隻有一個學生舉起了手，這個學生就是後來成為著名哲學家的柏拉圖。

1号.高嘉怡讀了雪中的警察叔叔 文中描述要想讓自己的作品打動人首先要有真誠實幹，本文就是一篇充滿感情的好文篇小作者眼睛就好比一副照相機，他把鏡頭對準了雪中執行的交警叔叔，這樣一個寒冷的雪天，為了交通安全警察叔叔依然堅持守在自己的崗位上，小作者對警察的語言進行了特寫。

2号:郎寒雪讀了《愛，美麗的風景》，點評，小作者的這篇作文，告訴我們這樣一個道理:把愛傳遞下去，把人情傳遞下去，我們的世界會更美好文章觀點鮮明，立意深刻。

3.号郭濤鳴

讀了《看不見的愛》告訴我們隻要自己靜下心來才能把事做好。

4号.郭博遠

本文告訴我們在人與人的相處中，卻很少有人能夠從他人的身上，獲得深厚的友誼,這就更加顯示出4個姑娘之間的友誼是多麼可貴。

5号武夢茹

我讀了有競争才有發展，明白了缺乏競争力從而在一定的程度上不利于發展競争力越強發展的力越大。

6号，李萬鑫

本文告訴了我，尼爾斯搓斷鋼絲将勾兒果放出籠子裡，但自己由于信守承諾不能随便離開高爾果帶，他找到了克萊門特知道諾言失效後才離開。

7号武夢茹

讀了擁抱美好家園，明白了人類要好好保護地球，讓我們從一小事做起一起放飛綠色夢想保護美好家園吧！

8号郭濤鳴

讀了《小院春色》講了自己家小院裡美麗的春光美景，表達了作者對自己家小院的喜愛之情。

9号李萬鑫

本文告訴了我鄧峰，江燕群帶回自己的老家，兩個姐姐出于嫉妒哄騙鄧芬伯頓草根給莫頓出，幸好尼爾斯和阿卡搶救及時，文妮在大雁臨時前冒充鄧芬事情敗露後把尼爾斯扔下大海。

10号郭博遠

本文告訴我們在生活中要學會謙讓，不能仗勢欺人，這樣我們的路才會越走越寬。

11号李勤哲讀了背影，讓我懂得父母為我們付出全部心血，付出全部的愛，這份沉甸甸的愛我們無以回報，我們平時要多關心父母，聽父母的話，做一個孝順懂事的孩子。

12号：康恒嘉讀了《金銀島》，知道了比金銀還重要的東西，就是人的愛心。

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