爸爸媽媽肯定有這樣的經驗，你叫寶寶的名字，他會回頭、會對你笑，會用跟多方式去回應你，但是他自己并不會說自己的名字。

也就是說，孩子是先聽得懂，然後才會說。

所以，想弄清楚孩子語言發展規律，我們需要先明白兩個概念：“語言理解”和“語言生成”。

“語言理解”的發展是早于“語言生成”的。寶寶在還不會說話前，已經能聽得懂語言了。

越來越多的研究表明，從出生開始，就讓嬰兒接觸大量語言非常重要。

我們來分享一下，從出生開始構建強大語言技能的五種方法

用寶寶喜歡的“媽媽語”和寶寶交談

啥叫“媽媽語”？

想想我們平時和幼小的孩子說話，會不會都不自覺地音調變高、拖長音、聲音更誇張？這就是“媽媽語”。

以前，一般假定隻有媽媽才會使用，所以取了這個名字。但事實上，隻要有一個“萌萌哒”寶寶在面前，爸爸、爺爺、奶奶、叔叔、舅舅們……都會“一秒鐘變萌”嘛！所以我們給它一個中性的術語：“嬰兒指向的言語”。

在生命的早期，相比典型的成人語言，寶寶更喜歡“嬰兒指向的言語”，如果這樣的語言環境豐富，寶寶會更早開始使用詞語，對孩子學習母語很有幫助。

“說出”寶寶的手勢，表情和聲音

雖然爸爸媽媽一看就知道寶寶的手勢、表情、聲音是想表達什麼，也最好别省略了“說出來”的過程。

比如，當寶寶向媽媽伸出手臂的時候，我們第一反應是趕緊把寶寶抱起來。如果能在抱寶寶的同時，對寶寶說：“你想讓媽媽抱啊”，對促進寶寶的語言發展就更有幫助了。

當寶寶做出肢體動作，發出“咕咕”的聲音，凝視着媽媽的時候，及時地用眼神回應、用語言說出寶寶的意思，與寶寶“交談”，這些敏感的回應，會告訴寶寶：

你的溝通非常重要、非常有效。

這會促使寶寶更願意和爸爸媽媽保持溝通。

交流需要雙方參與，輪流進行

而不是“單行線”

寶寶早在3個月之後，就懂得來回互動了。

爸爸媽媽跟寶寶“聊天”的時候，寶寶會等待你的停頓，并且用咕咕聲、微笑、或者身體動作來回應，比如踢腿、伸手之類的。

如果現在，你的寶寶正好幾個月大，你可以跟他玩這個遊戲試試：

你對着寶寶說：“啊~~”，寶寶也會重複“啊~~”

然後你再重複“啊~~~~”“，寶寶又再跟着“啊~~~~”

你再說“啊~~~~~~~~”寶寶也會跟着“啊~~~~~~~~

雖然你的聲音和寶寶的聲音都沒人能懂，好像也沒有什麼特别的意義，但你發現了沒：

這個過程就類似一種對話交流。

這個過程讓寶寶意識到：

交流需要雙方參與，輪流進行。

叙述我們在日常生活中所做的事情

有研究表明，孩子學習語言的最佳方式之一是：談論日常生活中所做的事情。這種語言可以幫助孩子将單詞與對象和動作聯系起來。

比如：給寶寶洗澡的時候，邊洗邊給寶寶描述：

“媽媽要把你放進浴缸了，寶寶的小手、腳丫、小肚子都被水弄濕了！寶寶的橡皮鴨子也在洗澡哦！”

寶寶在出生的前三年，能聽到豐富的描述性語言，對之後形成豐富的詞彙量很有幫助。

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親子閱讀的好處，從寶寶6個月大就開始了。

與寶寶一起閱讀，有助于在未來發展出強大的語言技能。

給幾個月大的寶寶選書，可以選擇簡單、有節奏的語言，明亮、高對比度插圖的故事。

而且，小寶寶對待書，難免啃一啃、咬一咬、扯一扯……所以，在書籍的材質上，可以選擇圓角硬紙闆書、布書、塑料書，他們都有一個共同特點——堅不可摧。

從寶寶最早的幾周開始，最好讓閱讀像吃早餐一樣，成為家庭日常生活的一部分。

當寶寶從小養成了良好的閱讀習慣和閱讀興趣，那等他們長大了，進入他們自己的生活、爸爸媽媽無法時刻伴随左右的時候，書籍可以代替我們，陪伴他們，愉悅他們，提升他們，成為他們重要的精神伴侶。

『end』

注：本文來源于寶貝計劃育兒助手（ID：BBJH-Weikan），侵删。

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