每一個高三家長為孩子操心操勞,都是為了讓孩子能更加安心學習,對孩子說的各種話,做的各種事,想法雖然都是好的,但是很多時候家長卻發現,自己做了很多事,孩子不但不體諒,反而會抱怨,甚至跟自己生氣。
因為孩子正處在青春期,逆反心理比較嚴重,如果做家長的隻是一味以自己的方式去愛孩子,而不管孩子是否能夠接受,可能會讓孩子感到痛苦,時間長了之後,父母和孩子之間就會産生隔閡,導緻家庭關系緊張。
孩子進入高三以後,那些第一次選考成績不理想的學生壓力還是很大的,特别是到高三第二學期,他們發現有些同學隻剩語、數、外三門了,而自己除了語、數、外,還需要準備三門選考科目時,心理壓力可想而知。
做家長的也會随之緊張起來,那孩子上了高三之後,家長到底如何做才能真正幫到孩子呢?學習與飲食是每位家長都會關注的,但由于各個家庭不同,孩子成長環境不同,家長關注的側重點也會有所不同。
我在和一些好家長打交道的時候,發現很多優秀的家長,都是從這5大方面來幫助孩子的,希望能給到各位高三學生家長一些參考和指引。
另外我整理了兩本電子書,一本是《綜合評價家長通》,裡面彙總了關于綜合評價的所有内容,想讓孩子高三走綜合評價招生,低分上重點本科的家長,可以好好看一下這本書。
另外一本是2022年最新本科所有專業全景解讀的電子打印版資料,在給孩子志願填報選專業的時候非常實用。
有需要這兩本電子書的家長可以先關注我,然後發私信或留言給我免費領取一下就可以。
文章最後也會送給各位家長幾句肺腑之言,絕對會讓孩子受益沾光!
1、保證和諧的家庭氛圍
高三這個階段,涉及的事情比較多,很多事情都需要協商、取舍、冷靜,一旦有些事情沒有及時處理好,會給備考的孩子帶來很多壓力和苦惱。所以,在這個時期保證和諧的家庭氛圍,保證親子溝通順暢真的非常重要。
家長要以“多聽少說”的辦法來保證親子溝通渠道的通暢。交流前要“備課”,交流不要太頻繁,交流中不要老是過問孩子的成績,在平時多關心孩子的心理,比關心成績會更有效果。
2、和孩子進行一次認真的交談
當孩子進入高三,或多或少都會對緊張和枯燥的學習生活感到擔心和憂慮。這時候,作為家長,有必要幫助他們把高考的利害關系統籌、梳理一下,跟孩子進行一次認真的談話,來掃除孩子内心的各種憂慮和疑惑,增強孩子的自信心。如果自己做不了的,可以想辦法找到合适的人來給孩子深入交流一下。
我認識一位層次比較高,經常以書信的形式跟孩子交流的家長,各位家長也可以參考一下。他跟孩子交流了三個觀點:你要明确你為什麼要學習?你如何才能考上一所好大學?我想跟你說說關于愛情的事。
這位家長讓孩子明白“高三階段的懈怠将造成人生之路的颠簸,拉開自己與他人之間的距離”、“梳理清楚心中的迷茫,不要眼高手低,不要看不起任何一道小題”、“自己如何優秀才能與更優秀的人匹配”等。同時,他在信的後面附上了一些大學的排名,讓孩子确定一個目标。
3、學會規劃安排,統籌兼顧
高三一年兩個學期包括各種模拟考試、畢業考試、成人儀式、綜合評價報考、志願填報等,面對繁複的大小事情,家長最好做一個詳細的時段表,把這些事情标注上去,以便孩子準備得更加充分。
如果家長不知道怎麼做一份簡單實用的時間表的話,可以私信或留言找我要一份最詳細的高三學生時間規劃表。
另外一方面,讓孩子學會規劃自己的學習非常重要。很多孩子在高三感到很茫然,感覺很快高考了,還有那麼多欠賬,很多知識都不會……這時候,家長要讓孩子明白,在抓牢自己已經理解的基礎知識之上,重點就是專門研究那些過去學過但沒有學好的地方。
4、坦然面對孩子成績的起伏,有針對性補課
每一次考試,家長一定要相信孩子都在全力以赴。在整個高三階段會有很多考試,隻要是考試就少不了排名,這個時候很多家長都難以保持淡定。
家長要明白,同時也要讓孩子明白,這些考試都是階段性的測試,是查漏補缺的測試,成績起伏說明孩子對這些知識點的掌握還不是很紮實。
對于孩子的薄弱學科,家長要多跟孩子交流,多征求孩子意見,再決定是否需要請老師單獨補課。如果孩子有這種需求,家長應該盡量滿足,這樣會有事半功倍的效果。但如果孩子不需要,家長也不要強求,否則會适得其反。
5、做好孩子生活上的伴侶,用心就好
在高三這個階段,孩子容易身心疲憊,身體需要營養,心靈需要滋養,環境需要溫馨。
孩子放假回家後在家給孩子做點可口的飯菜,另外可以根據孩子的喜好安排一些活動。
站哥真心話
孩子到了高三,家長也需要調整好自己的心态,切莫“過度關注”,在無形中給孩子設置障礙,增添壓力,最後反而幫了倒忙。
有些家長對高三孩子的關心還一直停留在初級階段,認為自己為孩子把所有事情處理好了,孩子就會專心于學習。但很多時候并不是這樣,并不是所有孩子都具有相同的性格和期待。
高三家長對于孩子的關心,應該真誠而溫和,避免因為自己的急躁或者急功近利的思想,造成形式上的關心而情感上的疏離,用心良苦最終卻得不到好。
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