初中化學知識點元素?頭條号中學物理與你攜手同行你所遇到的問題便是我所思考的，下面我們就來聊聊關于初中化學知識點元素?接下來我們就一起去了解一下吧!

初中化學知識點元素

頭條号中學物理與你攜手同行！你所遇到的問題便是我所思考的！

初中重難點突破，精講解析系列正在一直進行中，敬請關注！

一、元素符号

1. 定義

化學上用元素拉丁文名稱的第一個大寫字母來表示元素符号，如果第一個大寫字母相同，則在後面再輔以一個小寫字母以示區分。

2. 書寫規則

一大二小，即第一個字母大寫，如果有第二個字母，則必須小寫。

3. 意義

注意：對于由原子直接構成的物質，元素符号還可以表示一種單質。

例如：Fe表示鐵元素、鐵原子、鐵單質

如果元素符号前面有數字，則該符号隻能表示原子個數。

例如：2H表示2個氫原子，不能表示氫元素，沒有宏觀意義。

二、元素符号與離子符号的區别

元素符号是用來表示元素的，而離子符号則是用來表示離子的，二者的意義不一樣。二者既有區别也有聯系。離子是由原子得失電子形成的。從原子到離子，改變

的是核外電子數，核内質子數不變，所以元素種類不變。但離子不等同于原子，原子不帶電，離子帶正電或負電。

例如：

題型1 元素符号的意義

例題1 （山東棗莊）下列化學用語中既能表示一種物質，也能表示組成這種物質的元素，還能表示該元素的一個原子的是（ ）

答案：B

點撥：理解元素符号的含義，一是抓住元素符号的基本意義，即表示元素和原子，另外還要根據該物質的微觀構成确定元素是否還可以表示該元素所形成的單質。

題型2 元素符号的書寫

例題2 （湖南永州）掌握化學用語是學好化學的基礎，請用相應的化學符号和數字按下列要求填空。

（1）硫元素 （2）鈉離子

（3）兩個氫離子 （4）氖氣

點撥：掌握元素符号的書寫規律對于正确書寫元素符号

特别重要，對于離子符号，一定要注意其所帶電荷的數值與正負。當電荷數為1時，須省略不寫。

【方法提煉】

掌握方法技巧，巧妙記憶元素符号

記憶元素符号是學好化學的基礎，掌握常見元素的名稱及其符号有助于後面學習化學式以及化學方程式的相關知識點。元素符号的記憶，一需要通過不斷地積累，二可通過一定方法和技巧輔助記憶。元素符号與英文字母、單詞一樣，必須賦予其特定的意義，才能實現熟能生巧，有效記憶。下面介紹一些常見的元素符号記憶技巧：

方法一：分散記憶法

在每一節化學課上，根據老師所教化學内容引出相應的元素符号，不加任何解釋，在潛移默化中逐步認識各種元素符号，這樣在無意中就能分散地記住一些常見的元素符号。待學到元素符号，很多元素符号集體亮相時，就會覺得非常熟悉，有種水到渠成的感覺，如我們早已熟悉的H、C、O等。

方法二：卡片記憶法

把元素符号、名稱分别寫在硬紙片的正反兩面，平時放在口袋裡，利用課餘時間、乘車路上、飯後的休息時間，拿出來自由讀讀記記，同學之間還可互相檢查，彼此促進，強化記憶。

方法三：韻語記憶法

枯燥無味，彼此之間無任何規律與聯系的東西是比較難記憶的，但如果賦予元素特殊的内容，則記憶起來就容易多了。如采用韻語記憶法就可簡化記憶的難度。我們利用韻語，将常見的28種元素編成四句話，讀起來朗朗上口，易于記憶。

碳氫氧氮矽硫磷，鉀鈣鈉鎂鋁鐵鋅，氟氯溴碘氦氖氩，鋇錳銅汞銀鉑金。

方法四：聯想記憶法

如元素符号鎢（W），可以聯想白熾燈中鎢絲的形狀，酷似“W”形，又如元素符号硫（S），可以聯想彎彎曲曲的小溪裡的流水，恰似“S”。

方法五：拼音記憶法

如元素鈉（Na）的漢語拼音為nà，元素鋇（Ba）的漢語拼音為bèi。

總而言之，元素符号是必須掌握的化學用語，是學好化學的重要工具，掌握一定的方法和技巧是必須的。當然，每種方法的适用性也是因人而異的，重要的是找到适合自己的方法，強化對元素符号的記憶，掌握好這一重要的化學用語。

知識點的梳理，方法的總結，還要有習題的練習，進入自測模式吧！頭條号中學物理祝你每天進步一點點！

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