一時興起翻開侄女的《三字經》，才發現原來有這麼多國學知識小學生都知道，我卻不知道，或者是曾經知道，現在嘛，不好說[捂臉]。

1.三綱五常 ，具體意思是什麼？

2.上古時期的三皇，具體指哪些人？

3.電視上動不動就“誅九族”，你知道是哪幾代，你怎麼稱呼他們呢？

4.古人如何來判斷四季的變換呢？

5.古人的五行相生相克，它們具體是什麼關系？

6.古人所說的 六谷 六畜 具體指哪些植物與動物呢？

7.七情六欲具體指哪些情緒呢？

8.現在流行的八音盒的八音具體指哪些門類的音樂呢？

9.我們常說的“四書五經”，具體指哪些著作呢？古人學習的其實是“四書六經”？

10.中國人為什麼自稱華夏子孫呢？

這些答案我們都可以在三字經中找到，雲影給大家一一解答哦！

1.《三字經》原文:三綱者，君臣義。父子親，夫婦順。即君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱。

2.《三字經》原文:自羲農，至皇帝。号三黃，居上世。 我國曆史可以追溯到上古時期的“三皇”，即伏羲氏、神農氏和皇帝。

3.《三字經》原文:高曾祖，父而身。身而子，子而孫。自子孫，至玄曾。乃九族，人之倫。

高曾祖父是上四代，即是高祖父，曾祖父，祖父和父親，自身位于中，兒子，孫子，曾孫與玄孫(元孫)是下四代，一共九代親族，稱為“九族”。

4.《三字經》原文:曰春夏，曰秋冬。此四時，運不窮。古人以北鬥星的旋轉來判斷一年四季的更叠。北鬥七星的勺柄總是圍繞着北極星轉的，所謂“鬥柄指東天下皆春，鬥柄指南天下皆夏，鬥柄指西天下皆秋，鬥柄指北天下皆冬”。北鬥七星不停地轉動，就代表了一年四季不斷地交替推移，循環運轉，沒有窮盡。

5.《三字經》原文:曰水火，木金土。此五行，本乎數。

古人以五行“相生”、“相克”現象來解釋天地間一切事物，認為天下的道理都是由此而生出來的。五行“相生”、“相克”的關系，如水生木、木生火、火生土、土生金是“相生”的關系;金克木、木克土、土克水、水克火、火克金是“相克”的關系。

6.《三字經》原文:稻梁菽，麥黍稷。此六谷，人所食。馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼。

稻米，高粱，豆子，麥子，黍子(糜子，一種北方種植的黃色的糯米，顆粒比小米大一點)，被稱為“六谷”。是我國自古至今一直享用的主食。

馬、牛、羊、雞、狗、豬就是我們常說的六畜。記得我們小時候給家禽窩棚的對聯上寫的基本都是“六畜興旺”。

六畜不僅在人們生活中扮演重要角色，而且還有更深刻的含義，馬可負重至遠，牛能運貨耕田，羊有跪乳之恩，雞有報曉之功，犬有守夜之義，豬有庖廚之用。

7.《三字經》原文:曰息怒，曰哀懼。愛惡欲，七情具。

喜悅，憤恨，憂傷，恐懼，愛戀，厭惡，欲望(息怒哀懼愛惡欲)這七種情志被稱為七情。

六欲書上沒有，雲影也給大家說明一下。

六欲指由生、死、耳、目、口、鼻所生的欲望，後人将其概括為：見欲（視覺）、聽欲（聽覺）、香欲（嗅覺）、味欲（味覺）、觸欲（觸覺）、意欲(情欲)。

8.《三字經》原文:匏(páo)土革，木石金。絲與竹，乃八音。

古代人善于在自然中發現音樂的存在，利用匏瓜(屬于葫蘆類，代表簧管類樂器)、粘土(陶制吹奏樂器)、皮革(可制成鼓類等擊打樂器)、木塊(木質樂器)、石頭(石類樂器)、金屬(鐘、鑼、钹bó、铙náo、唢呐等金屬樂器)、絲線(琴、瑟、琵琶、筝等絲弦類樂器)、竹子(箫，笛等竹制樂器)等大自然的饋贈發明創造了常用的八類樂器，代表八個音樂門類，即“八音”。

9.《三字經》原文:為學者，必有初。小學終，至四書。

“四書”指《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》，皆是儒家的經典著作。

詩書易，禮春秋。号六經，當講求。

“六經”即《詩經》、《尚書》、《周禮》、《禮記》、《易經》、《春秋》。

在古代，貴族子弟六歲上小學，先學習灑水、掃地等生活規範和稱呼人等日常禮儀，八歲時開始學習寫字，也就開始學習“四書”，等可以将“四書”倒背如流，熟悉掌握之後，接下來需要熟讀《孝敬》，然後才開始研讀更加深奧難懂的“六經”。是不是感覺跟我們現在的學習過程也差不多呢？

10.《三字經》原文:夏傳子，家天下。四百載，遷夏社。

在禹之前，王位繼承實行禅讓制，天下為公。禹傳王位給他的兒子啟，王位相傳實行世襲制，以天下為自家，故稱家天下。夏朝的曆史延續四百餘年，後人常以華夏自稱，使之成為中國的代名詞，中國人也被稱為華夏子孫。

今天就為大家寫到這兒了，雲影是一邊學習，一邊分享給大家，感覺喜歡的，有用的可以收藏或分享給大家哦！

雲影，邊學習，邊分享的知識搬運工。

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