原文

燕昭王問為國。郭隗曰：“帝者之臣，師也；王者之臣，友也；伯才之臣，賓也；危國之臣，虜也。唯王所擇。”燕王曰：“寡人願學而無師。”郭隗曰：“王誠欲興道，隗請為天下士開路。”于是燕王為隗改築宮，北面事之。不三年，蘇子自周往，鄒衍自齊往，樂毅自趙往，屈景自楚歸。

［馮述評］

郭隗明于緻士之術，便有休休大臣氣象，不愧為人主師。

漢高封雍齒而功臣息喙，先主禮許靖而蜀士歸心。皆予之以名，收之以實。

譯文

燕昭王問郭隗如何使國家強盛。郭隗說：“三皇五帝将大臣當做老師一樣看待，有德的君主将臣子當做朋友一般交往，強大的盟主對待大臣如同賓客，隻有亡國之君才會将臣下視同罪囚。聽憑大王選擇。”

燕王說：“寡人願意學習，卻沒有老師。”

郭隗說：“大王真要有志于國家富強的話，我願意為天下的讀書人開路。”

于是燕王為郭隗建築宮室，待之以師禮。不到三年，蘇代從齊國前來效命，樂毅從趙國而來，屈景從楚國而來。

［馮評譯文］

郭隗深明招緻賢士的方法，頗有寬容好善的大臣風度，不愧當王者的老師。

漢高祖封所恨卻有功的人雍齒為侯，使其他未受封的功臣也不再有怨言；劉備禮遇許靖，使西蜀的人士都心服。

他們讓人出名，而換來人才歸心的實效。

補

燕昭王，燕職，姬姓。戰國時燕國的國君，重用樂毅，差點就滅了齊國。這裡簡單講一下姓氏，姓，是涵蓋範圍最廣的，這裡的姬姓，意思就是燕昭王是周文王的後裔。但是姬姓的人實在太多了，還是需要區分一下，于是又有了氏，大體可以理解為姬姓大家庭裡的小分支，燕氏。

郭隗（多音字，這裡wei，三聲，偉），主要事迹就是這個故事，成語，千金買骨。

蘇子，這裡指蘇代，蘇秦的弟弟。

鄒衍，戰國末期齊國人，陰陽家（不是老陰陽家），五行創始人。主要學說為五行學，五德終始說和大九州說。因他“盡言天事”，人稱“談天衍”。非常兇悍的學者。

樂毅（yue，四聲，月；yi，四聲，易），戰國後期傑出的軍事家，為燕國的上将軍，封為昌國君。他統帥五國聯軍，連下齊國70餘城，隻有莒（ju，三聲，舉）和即墨未攻破。但是後來燕昭王過世，燕惠王繼位，中了齊國的反間計，最後滅齊之戰功敗垂成。樂毅害怕被清算，投奔趙國，被封為望諸君，以震懾齊燕兩國。

漢高，即漢高祖劉邦。漢朝開國皇帝。有興趣的查一下吧，我這裡就不贅述了。

雍齒，劉邦的老鄉，多次背叛劉邦，應該是劉邦“最讨厭的人”。籍着這種關系，張良建議劉邦先封賞他為什（shi，二聲，時）邡（fang，一聲，方）（什邡，今四川德陽）侯，以安衆人之心。

許靖，三國蜀漢名士，劉備稱帝時為司徒，位列三公，地位尊崇。

感

咱們前面第一個故事講的就是有虛名的華士，最後被誅殺了。再看看這個故事，很明顯的，他可以不用死。

虛名雖然虛，但是也很有價值，善加利用的話就是以虛易實。

這個故事裡，用一個虛的郭隗，換了實的蘇代，鄒衍，樂毅等等。這買賣不可謂不劃算。再結合上一個故事，可以說人才需要放在合适的地方。

掃描二維碼

關注我們

微信号 : zhinangzhinang

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!